幼儿园小班推普计划(精选3篇)

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。幼儿园小班推普计划(精选3篇)(507字)一、指导思想:以党的十七大精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全面、深入学习宣传国家语言文字法规政策,增强本年级组师生的语言规范和推广普通话意识,从而树立科学的语言观。(896字)9月15日至19日是第十一届全国推广普通话宣传周,为切实搞好第十一届全国推普周活动,我园小班组制定计划如下:一、指导思想以邓小平

2、理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以遂宁市语言文字工作委员会工作要求为活动目的,进一步增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造富有生命力的语言环境,提升我园小班组语言文字规范化水平,推进我园小班组语言文字规范化工作不断深入,为全面建设和谐校园、和谐新大英作出贡献。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目

3、设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。二、宣传主题本届推普宣传周的主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。三、活动时间xxxx年9月15日至19日四、活动内容1.根据遂宁市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组成员会议,全面领会《通知》精神,对小班的推普周工作进行规划和部署。2.围绕“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”开展主题宣传活动,在园内贴、挂推普宣传标语,利用网站、广播等各种形式,开展宣传活动。为了充分发挥“

4、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。3.向小班组教师宣传《国家通用语言文字法》,宣传国家推广普通话的工作方针和全国推广普通话宣传周的宣传口号,宣传我县语言文字工作成果。4.根据幼儿园小班组推普周活动计划,召开各分线负

5、责人会议,明确工作任务,制定各具体活动的计划和方案。5.推普周活动小班组领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。五、具体安排时间活动内容责任科室资料整理9月15日、16日宣传标语、横幅、网站为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管

6、理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。后勤办陈敏、白萍语言文字规范化相关内容的宣传与培训园长办王红梅、杨唐军9月17日谜语竟猜大班段邓秀春9月18日小小故事演讲员、绕口令为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训

7、,熟悉系统的使用和维护。中班段唐桂英、裴玉秋12月18日儿歌朗诵小班段杨唐军、李洁9月19日语言文字规范化知识竞赛园长室王红梅、陈敏9月21日为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。总结园长室王红梅、陈敏六

8、、宣传口号1.国家推广全国通用的普通话2.爱国旗,唱国歌,说普通话3.我是中国娃,爱说普通话4.说好普通话,方便你我他5.沟通——从普通话开始6.说好普通话,朋友遍天下7.说普通话,从我做起为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特

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