工程预算在成本控制中的应用研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。工程预算在成本控制中的应用研究  摘要:对于工程项目来说,良好的预算基础是促进成本管理的有效手段,很多时候工程预算是成本控制目标的一种体现。建筑企业只有加强管理、提高自身管理水平,才能保证企业在新形势下能够长久稳定地发展下去。建筑工程预算作为有效控制工程造价的重要基础工作,做好建筑工程预算将更有利于对其造价进行合理的控制,此背景下,文章分析建筑工

2、程预算在工程造价控制中的作用及控制策略。  关键词:工程预算;成本控制;预算管理;控制应用  引言  当前建筑工程项目正在朝着大型化、规模化方向发展,这对整个工程项目的成本管理水平提出了新的要求,如何更好的控制工程项目总成本,成为当前社会普遍关注的问题。相关学者指出,工程预算在建筑工程成本管理中发挥着重要作用,能基本反映整个工程项目的成本支出情况,使相关人员对本次工程项目的成本做到心中有数,为开展针对性的成本控制奠定良好基础。  1工程预算和造价控制的重要意义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不

3、仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  工程预算和成本控制工作的有效结合,直接关系到企业的经济利益,所以做好对成本的控制是工程施工的基础性工作。通过加强对工程预算和施工成本的控制,使得企业在市场中的竞争力得以增强,并且通过工程预算管理水平的不断提高,能给企业带

4、来更多的经济效益。在对成本进行预算的过程中,如果预算的过高,就会产生不必要的浪费,造成企业应得利润降低,相反,如果预算的过少,就会产生盈利不实现象,影响工程经济数据分析,以致为企业决策提供错误信息。所以提高对建筑工程的预算管理,是加强工程造价控制,提高企业经济效益的重要基础工作,合理的预算投入对保证工程质量、杜绝安全事故的发生有着重要的意义。  2建筑工程预算在成本控制中的作用  工程预算能够优化成本控制方案  通过运用工程预算,可以确保成本控制更加科学。目前,工程建设多是采用招标式管理模式,而工程预算能够为工程招标中决

5、策制定提供更为准确的依据,能够确保企业在工程建设中获得的经济效益最大化,并能够有效的降低成本投入。在工程建设过程中,施工工艺以及组织计划的不同,将直接影响到工程建设的成本,而施工工艺以及组织计划的制定,又是工程预算中重要的内容。因此,要求预算人员应当全面对影响工程建设的各种因素加以分析,确保工程预算能够细致化与科学化,从所制定的施工方案中选择最优方案,从而确保工程成本得以有效控制,为企业赢得更多的经济效益。  保证建筑企业合理节税为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用

6、系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  对建筑企业而言,所涉及的税种主要包括企业所得税、城建税等,我国新修订的《营业税暂行条例》中明确指出:凡是纳税人将建筑项目分包至第三方的,其所获得的全部价款和扣除其支付给第三单位的分包款项之后的余额就是营业额,需要按照特定比例进行缴纳。对建筑企业而言,

7、在进行工程预算之后,就能对整个工程项目的分包情况进行规划,利用各种预算指标,寻找纳税筹划空间,这样就能有效避免企业出现一些不必要的支出,相应的就降低了建筑企业在交税方面产生的负担。  为建筑工程造价控制提供基础依据  建筑工程施工图预算,是对工程项目实施前对建筑工程造价进行的计算与预测。在进行建筑工程施工图预算编制时,必须充分依据有关工程量计算规则,并且还要依据图审合格的工程施工图纸,计算出准确的工程量,合理套用预算定额,以确定直接费用、间接费用、规费、税金,只有对上述数据计算正确,才能合理确定建筑工程预算成本。这样,才

8、能确保建筑工程预算在施工阶段对工程造价控制工作的顺利进行。  有利于增强建筑工程造价控制的实效性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”

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