对于建筑施工企业营改增后的纳税筹划分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对于建筑施工企业营改增后的纳税筹划分析　　【摘要】伴随我国社会市场经济的不断发展，各个行业中竞争的加剧，对于纳税支出已经逐渐成为了建筑施工行业中的一项核心支出。建筑施工企业营改增后怎样才能够通过合法、科学的手段进行纳税筹划，从而达到了规避税务风险、合理降低其纳税支出的根本性目的，已经真正成为目前建筑施工企业中财务管理工作的一项新任务。文章中

2、笔者就建筑施工企业营改增后的纳税筹划为切入点进行分析，对不同的纳税筹划进行全面比较，深入探讨国内现阶段建筑施工企业纳税筹划的原则与意义。　　【关键词】建筑施工企业营改增纳税筹划　　在我国社会市场经济的发展过程中，依法纳税就是每一个企业的应尽义务。但是无论怎样，税负均是各个企业的无效流出现金中核心的一部分，那么尽量减少企业现金的流出，特别是建筑施工企业的建设资金非常欠缺，筹资压力巨大的基础上，更加有必要不断减少现金的流出现象。建筑施工企业既需要依法履行国家对于纳税的义务，又同时不愿有太多无效的现金流出，因此营改增后纳

3、税筹划理所应当就为解决上述问题的必要手段。　　一、纳税筹划应遵循的原则　　合法性原则为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　建筑施工企业作为市场经济发展过程中的纳税主体的相关企业法人，因为其承

4、担着税种比较多，纳税的税基、地点、时限、税率以及纳税的主体等各个方面均有差异，进行企业纳税筹划，那么每一个企业的税负情况就有可能不同，再加上目前我国现行税法还不是非常健全，可能无法将每一项企业应税的事务规定全面，这其中还存在运用某些手段调节其建筑施工企业的业务行为，来确保能够降低企业税负的事项。然而不论出于那种原因，建筑施工企业进行纳税筹划行为的前提就需要首先做到合法，全部的违法行为都不可以被称之为企业的纳税筹划。　　事前筹划原则　　建筑施工企业的纳税筹划一定要在事前进行，相关建筑施工企业的经营活动一旦发生，该建筑

5、施工企业中的各项纳税义务也就因此产生，那么在此时纳税人便会觉得税负过重，要作出任何的筹划均是白费功夫，经不起相关税务部门的检查与监督，就是一种违反我国法律的行为。建筑施工企业的纳税筹划应该在事前合理进行，这项工作就和企业会计的相关事后核算恰好相反。只有首先在事前计算好企业中不同的业务行为其综合的税负数目，就能够在事前调节好相关企业业务的方式方法，才能确保在不违法的基础上降低本企业的税负。　　目标性原则为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活

6、动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　建筑施工企业视事前所进行的纳税筹划工作也与做其他的工作相同，事先应该制定出一个总体上的任务目标。在建筑施工企业筹划前一定需要全面了解和分析本企业中的所纳税种类、适用税率、税负情况、经济业务的具体流程、所在地区的税率情况、行业特征等建筑施工企业所处的相应纳税环境，并且确

7、保在此前提下，还要很好掌握其中存在的问题，再进一步考虑税负筹划的可能性，制定该筹划需要达到怎样的目标。　　二、增值税筹划节点　　由于增值税是在产品流转增值过程中征收的税率，企业应充分了解国家增值税相关的法规政策，努力寻求企业产品流转时可筹划的空间，在合理避税的情况下，降低企业负税。具体而言，企业增值税税收筹划节点主要包括以下几个方面。　　纳税人　　“营改增”后，建筑施工企业一般纳税人税率为11%，其进项税额可以抵扣；小规模纳税人的税率仅为3%，但其进项税额不可抵扣。小规模纳税人的增值税是以全部收入作为计税基础的，而

8、一般纳税人则是以增值额为计税基础。一般而言，一般纳税人税负往往高于小规模纳税人。因此，企业可以通过纳税人身份的筹划来实现节税的目的。　　销项税额为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全