关于幼儿学习兴趣培养的途径和方法研究

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时间:2018-12-07

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。关于幼儿学习兴趣培养的途径和方法研究  摘要:随着人们生活水平的提高,国家对教育也比以往更加重视了。对于学生来说,兴趣是最好的老师,兴趣能够激发学生的内在,能够成为他们学习的动力,这样学生才能够喜爱学习,才能够获得良好的学习效果。在我国幼儿的压力是非常大的,大多数的家长都会给幼儿报各种各样的兴趣班,但是有很多是幼儿不喜欢的,使得他们对学习产生了厌恶。所以在幼儿时期,必须用正

2、确的方法来提高幼儿对学习的兴趣,本文将对幼儿学习兴趣培养的途径和方法研究做出深入分析。  关键词:幼儿学习兴趣培养途径方法研究  中图分类号:G612文献标识码:A文章编号:1009--0182-01  兴趣使得人们对一些事情产生好奇心,会对事物特别关注,兴趣是学习的源泉,是教育的根本,要想幼儿更好地学习,就要培养幼儿的兴趣,这样学习才能够事半功倍。兴趣还能集中学生的注意力,让其思维变得敏捷,所以对于幼儿的学习兴趣培养势在必行。  一、结合游戏,激发幼儿的学习兴趣为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,

3、还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  对于幼儿来说,游戏是他们最喜欢的,教师应该结合教学目标有目的地进行游戏教学,但是教师要尊重幼儿,按照他们的意愿去选择游戏。教师也要加入到游戏中,观察幼儿的表现,分析幼儿的爱好以及特长,让儿童在游戏的过程中逐渐掌握知识。切记在游戏的过程中,不要打击学生的自信心。虽然学生的能

4、力水平各不相同,但是也不能设置太简单的游戏,要注意培养学生的自主能力。在游戏过程中,幼儿能够培养对学习的兴趣,还能够增强体质,提高自身对环境的适应能力,所以,教师要经常组织各种有趣的节目来提高幼儿对学习的兴趣。在游戏中,幼儿能够感受到自信心,能够产生自豪感,还能够享受到成功的乐趣,因此,教师可以组织学生进行游戏,使幼儿对学习产生兴趣,从而主动地学习。  二、通过表扬来提高幼儿的学习兴趣  幼儿时期,孩子是非常单纯的,在这一阶段,孩子渴望得到老师和家长的肯定和鼓励,在得到肯定和鼓励之后,孩子会更努力学习,学习的兴趣也会逐渐提高。幼儿时期的学习兴趣是非

5、常容易培养的,但也比较容易消失,所以教师一定要通过激励来使他们的学习兴趣持续下去。激励的手段有很多种,不只是口头上的,还要采取其他的形式,比如写在书本上、发奖品等。在他们的自尊心得到满足后,他们的学习兴趣也会得到提高。如果孩子有失范行为,也不要随意批评他们,要多给他们一点自信。教师的一个眼神、一句话,对幼儿的成长和学习都起到至关重要的作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资

6、源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  三、通过自主思考,激发幼儿的学习兴趣  让幼儿自主思考,能够使学生更好地融入课堂,更加全身心地投入进去,从而在课堂上有更大的收获,因此老师在课堂的教学中,要提一些合理的问题,让学生自主思考与讨论,来激发学生的学习兴趣。老师还可以收集一些有意义的故事,在课堂上讲给学生,并且让学生讲解一下这个故事,谈谈看法,老师再结合同学的观点,给出合理的点评,这样才能使学生提高课堂学习兴趣。自主思考能够激发学生的

7、灵感,能够使学生的内心更加丰富,给学习带来更大的提升空间。  四、学校加强与家长的合作,共同培养幼儿的学习兴趣  孩子幼时的主要生活环境是在家里以及学校里,家庭的教育和学校的教育与孩子的成长密不可分。家长需要与教师建立更加密切的关系,共同培养学生的学习兴趣。家长可以主动找老师来告知学生的习惯和爱好等,教师也应该把学生在学校的情况及时报告给家长,这样学校和家庭两方面都能够全面了解学生的情况,能够更好地培养学生的学习兴趣,对学习的开展有很大的帮助,也能够增强学生的求知能力,从而更加有利于培养学生的学习兴趣。  五、结语为了充分发挥“教学点数字教育资源全

8、覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教

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