太行山区传统建筑质量病害研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。太行山区传统建筑质量病害研究　　摘要：本文结合太行山区传统村落，开展传统民居调研活动，对太行山一带传统村落建设资料进行了收集分析，着重了解既有砌体结构房屋的建造材料、结构体体系、施工工艺等信息，全面对太行山区传统古村落房屋质量病害进行归纳整理，从自然条件、材料特性、施工特点、结构性能等方面对病害的成因进行了深入分析，宏观上把握病害成因机理，为进一步研究病害的预控治理措施提

2、供参考价值。　　Abstract：BasedonthetraditionalvillagesinTaihangMountain，thispapercarriesouttheresearchactivitiesoftraditionalhouses，collectsandanalyzestheinformationoftraditionalvillageconstructioninTaihangMountainarea，andfocusesontheinformationofthematerials，structuresystemandconstr

3、uctiontechnologyoftheexistingmasonryhouses，comprehensivelysummarizesthehousingqualitydiseasesofthetraditionalancientvillagesintheTaihangMountains，andanalyzesindepththecausesofthediseasesfromaspectsofnaturalconditions，materialcharacteristics，constructioncharacteristicsandstruc

4、turalproperties，tomacroscopicallygraspthemechanismofdiseasecauses为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。andprovidereferenceforfurther

5、researchondiseasepre-controlmeasures.　　�P键词：砌体结构；质量病害；太行山区　　Keywords：masonrystructure；qualitydisease；TaihangMountainarea　　中图分类号：TU364文献标识码：A文章编号：1006--0077-03　　0引言　　砌体结构是传统民居主要代表形式之一，是中华民族传统文明的重要显现[1]。砖石块体材料地域分布较广、易于取材、化学性质稳定、防火、隔热性能好，被广泛应用于房屋建筑中，砌体结构也成为我国应用较广泛的结构类型之一。但砌体结构由于

6、自身材料、施工方式和粘结材料等内在原因，抗拉，抗剪、抗弯强度都较低[2-3]。且大多历史砌体结构建筑由于年久失修，受自然条件和使用环境的影响，房屋质量病害严重[4]。现以太行山传统古村落建筑为研究对象，分析总结传统砌体建筑质量病害，为进一步传统建筑文化保护及结构病害治理提供参考依据。　　1传统建筑质量病害及成因分析　　门窗　　病害现象为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全

7、覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。当采用砖拱、石拱过梁时，裂缝主要集中在拱�欢ゲ浚�裂缝自梁顶向上不断发展。缝隙自下而上由宽变窄。严重会导致过梁顶部砌块掉落，若掉落，一定会加剧裂缝的开展，最终导致整个墙体的破坏，存在极大的安全隐患。　　如图4，在洞口的下部也极易出现贯通的裂缝。裂缝不断开展，不仅影响了房屋立面的美观，还会使砂浆脱落，砌体间胶结力减小，导致雨水渗入，严重降低墙体的整体性，严重会导致坍塌。　　成因分析砖拱拱承压受力时，若立

8、砌砖块间砂浆粘结力小于其之间受到剪力，砖块间就会错动，产生向下滑移的趋势，产生裂缝。另外，立砌砖由于本身自重，会加大此处砖块向下滑移的趋