以党建创新促进社会及企业管理创新探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。以党建创新促进社会及企业管理创新探讨  【摘要】基层党组织是社会管理的主要力量之一,在创新社会管理中,基层党组织发挥了重要的作用,是创新社会管理的核心领导力。通过党建创新来促进社会管理的创新,实现基层党组织和社会管理的的相互促进作用。党组织作为社会管理的重要力量之一,就应该不断加强和社会党员之间的沟通,加强和社会群众的沟通,为社

2、会群众做好的服务,坚持走群众路线。电力公司作为与人们生活息息相关的产业,党建工作也关系到了电力企业的精神文明建设,对企业的发展有重要的影响。因此,电力企业也要加强党建工作创新,做好为社会各行各业服务的职能。本文就党建创新促进社会管理创新进行探讨。  【关键词】党建创新;社会管理;创新  0.引言  在党的十八大要求中提出:“创新基成党建工作,夯实党执政的组织基础”,坚持走群众路线,做好服务群众,基层党组织的服务建设是党组织的基本职能和职责。党组织在社会管理中占有重要地位,是社会管理最基本的力量,也是最有

3、效的力量。在创新社会的管理中,基层党组织要担负起领导核心的责任,以党建创新促进社会管理创新,实现基层党组织和社会管理的创新。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.对社会管理创

4、新内涵的分析  关于社会管理的内涵,主要有两个方面。一方面是指广义上的观点,在广义上认为,社会管理主要是政府和社会组织对社会制度、社会生活、社会事业、社会观念以及社会结构等各个环节进行组织、协调、监督、控制以及服务的过程。另一方面是指狭义上的观点,在狭义上的观点把社会管理纳入到了政府的工作职能中。主要指的是除了政府政治职能和经济职能以外的管理和治理,其涉及到的范围主要是社会政策范围内的因素。  就本文而言,主要是分析在广义上的社会管理。所谓的社会管理创新,就是根据现在社会管理的实际情况,利用现行的管理经

5、验和社会资源,结合现代管理技术、方法、理念以及现代机制等,对社会管理中现有的管理模式和管理方式进行创新、改造和改革,用现代的管理体制代替原来的管理体制,用现代的管理模式代替传统的管理模式,实现对社会管理的创新过程。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校

6、组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  人是社会生产力中最为活跃的因素,也是增强社会凝聚力的主体。社会管理就是要实现对人的服务和管理。当前,我国正处于社会的转型时期,随着社会经济的不断发展,民主法制也在不断的健全,各种思想文化之间也在不断的渗透和融合,人们的思想也越来越来越独立,存在着差异性。加强对社会管理的创新,是当前一个重要实践课题。党的十八大对社会管理也提出了新的要求,要求加强对社会管理的创新,围绕着中国特色社会主义社会管理体系,实现党和群众之间的联系,建立具有法

7、制保障的社会管理体系。这就要求各级党组织在社会管理中要发挥好服务社会、管理社会、组织社会以及引领社会的作用,把党组织的组织优势转换为对社会的管理优势,发挥好党组织在社会管理中的领导作用,让各级党组织和党员在服务社会群众的过程中,发挥好模范带头的作用。  2.党建在社会及企业管理创新中的地位为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆

8、盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  要实现对社会管理的创新,坚持党组织在社会管理中的核心领导作用,就是要实现成政府本位到社会本位的转变,加处理好政府和公众以及社会组织之间合作治理关系,通过对社会管理的创新,加强社会管理的规范性、自主性以及服务性职能。现代的政治是民主政治,社会中最多人支持的政党。在我国的社会体制中,中国共产党是执

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