五好小公民演讲稿：我的发明 我的梦

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。五好小公民演讲稿：我的发明我的梦　　有一天，教室里一片沸腾：“快来看啦，贺心怡上报了！”我欣喜若狂，一下抢过同学手里的《重庆晚报》，当读到一位姓何的摊主说：“如果真有烧烤摊专用抽油烟机，我马上买！”我太激动了，因为摊主说的所谓“专用抽油烟机”，就是我发明的“抽油烟型环保烧烤架”；我太自豪了，因为我也能像《美丽中国我的中国梦》，这本书里面的叶培建爷爷那样，用自己的智慧创造奇迹，我“用发明为人们生活

2、服务”的梦想之花，终于开始绽放了！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　那是一年前的一个下午，我在车站等车，从烧烤摊飘来一股伴着辣椒味儿、油烟味儿的浓烟，把我呛得咳嗽不停，眼泪直流。这讨厌的油烟，既污染环境，又危害人们的健康，有没有什么办法可以解

3、决这呛人的油烟呢？我把我的想法告诉了爸爸妈妈，他们都非常支持我。从那时起，一连好多天，放学以后，我都会站在烧烤摊旁边，仔细观察，我想：要是在烧烤架上方，安装一个盒子，把油烟收集起来，油烟就不会熏呛人啦。心动不如行动，回到家，我找食品和蚊香，用架子在蚊香上方支撑了一个大纸盒，然后点燃蚊香，这时，只见烟雾开始慢慢钻进纸盒里，我一阵狂喜：以为这样就解决了油烟四处乱飘的问题。不料，烟雾越来越多，纸盒装不了，又从下方飘散开来，而且食品也变得黑不溜秋的，糟糕，谁敢吃呀？　　该怎么办呢？梦想，就像一盏明灯，指引着我在迷茫中找到方向。也巧，那天，爷爷正在厨房炒菜，我看见换气扇呼啦啦地转

4、，突然有了灵感：嘿，换气扇不是可以抽走油烟吗?于是，我把换气扇安装在烧烤架上，让油烟往天上冲——贺氏第一代不呛人烧烤架诞生了！　　但换气扇只是把油烟改道，对环境的污染却丝毫没有减弱。这又怎么办呢?还是梦想给了我力量。我跟着妈妈上百度网获得了很多资料，从中想到了用管道把油烟传送到处理装置，利用净化棉来吸收油烟——贺氏第二代抽油烟型环保烧烤架问世了。　　可没想到，在实验过程中，我发现净化棉很容易堵塞通气管道。这时，老师指导我，将进化棉换成了喷洒水雾装置，试用效果挺好，就这样，终于做成了第三代《抽油烟型环保烧烤架》。这个发明，获得了XX年本市科技创新大赛一等奖，全国少年儿童发

5、明铜奖，而且申请了专利！　　“了不起呀，贺心怡！”同学们向我竖起了大拇指，我把手中的晚报拽得更紧了，心中充满了期待。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我期待着我的发明早日投入生产，让人们的生活更加美好；期待着有更多的小伙伴，能和我一样来发明创

6、造；期待着咱们的祖国——因我而不同，因我们而更加灿烂辉煌！也期待着，在不久的将来，在我和我的小伙伴的队伍里，有中国的“爱迪生”，中国的“爱因斯坦”！　　重庆市北碚区蔡家场小学贺心怡。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。