基于plc的电气自动化控制水处理系统研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。基于PLC的电气自动化控制水处理系统研究  摘要:现阶段,国内经济社会快速发展的同时,也带来了较为严重的水污染问题,不利于经济社会的可持续发展,因此,水处理问题已引发高度关注。本文对水处理中PLC技术的应用做了全面的系统化分析,基于PLC技术对电气自动化控制水处理系统进行了硬件及软件设计,结合实际应用案例做了比较分析。  关键词:PLC;

2、自动化;控制;水处理  中图分类号:TP273文献标志码:A  0引言  目前,经济社会的快速发展带来了较为严重的水污染问题,伴随生态环境的恶化,目前水污染问题也得到广泛重视,并充分利用快速发展的科学技术实现水污染问题的治理。在水处理问题中,PLC技术的应用使得其电气自动化水平有了整体提升,实践表明,水处理效率得到极大改善,且有效地控制了能源消耗问题。随着全球水资源供应的紧张和对自动化要求的增加,水处理方式将朝着更加高效节能、高度自动化和无人值守的方向发展。目前,PLC在其稳定性和高度自动化程度的不断加强,使PL

3、C成为在城市污水处理自动化方面的首选。  1PLC在水处理中的功能为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  由PLC、在线监测仪表等组成的污水处理厂综合自动化系统,是污水工艺处理顺利达到预期效

4、果的重要手段。其实现的主要功能有3个方面:其一是保证工艺处理生产过程的高效,减轻劳动强度,改善操作环境;其二是实现工艺处理优化运行和生产智能化调度;其三是实现污水厂信息化管理,达到节能降耗、经济运行的目的。  2污水处理工艺流程  该污水处理厂设计日均处理污水10万吨,采用MBR处理工艺,去除COD、BOD5、SS等污染指标的同时,同步去除氮磷,使出水中的TN、NH3-N达到再生水出水水质的要求。处理后出水再经过臭氧接触氧化等深度处理工艺,使有机物、嗅味、色度等污染指标得到进一步去除。工艺流程简图如图1所示。  

5、MBR处理工艺具有占地面积小、处理效果好、污泥性质稳定。克服了传统工艺中出水水质不够稳定、污泥容易膨胀等不足,同时该污水处理系统出水水质满足《再生水回用于景观水体的水质标准》,达到再生水水质要求。  3基于PLC的电气自动化控制水处理系统设计  控制系统概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培

6、训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  污水处理厂自动化控制包含远程输入输出单元、PLC控制站、中央监控站、数据服务器以及工厂计算机管理系统,通过现场高速数据网及1000M光纤工业以太环网组成全厂自控系统,完成对工艺过程的数据采集、监控及管理。主要设备控制方式采用就地控制、远程手动控制、远程自动控制的3层控制模式。控制级别由低到高为现场手动控制、远程手动控制、自动控制。在正常运行状态时,全厂采用远程自动运行方式。  控制单元的划分  根据工艺流程

7、和总平面布置,以就近采集和单元控制为划分子控制系统的原则,设有5个PLC控制站,分别为预处理控制站,变配电站控制站,脱水间控制站,MBR控制站,臭氧发生间控制站。  硬件设计  PLC控制站采用西门子CPU410Smart控制器及ET200PASmart系列IO模�K,有冗余及不冗余两种解决方案。本工程中针对重要的MBR控制站采用冗余方案,其他PLC控制站采用非冗余方案。CPU410Smart配备有两个独立的ProfibusIO接口,标配带防护涂层,集成48MB的装载储存器,CPU主频450MHz,平均处理时间1

8、10μs,最大IO寻址范围16KB输入/输出。ET200PA支持Profibus总线冗余,通过两个互为备份的接口模块分别连接到两个控制器下的总线中,两个接口模块可进行无缝切换。  软件设计  软件部分采用PCS7为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等

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