中国特色社会主义理论与实践研究报告

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1、.“中国特色社会主义理论与实践研究”在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中贯彻党的十八大精神,可结合教材的各个专题,深入地落实在以下一些内容中。导论在第一目“中国特色社会主义是当代中国的主题”中,贯彻的主要内容有:1.中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路,是极为艰巨的任务。90多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中

2、华民族的前途命运。党的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央为中国特色社会主义作出了历史性贡献。要引导学生认识到:中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲,是近代以来中国社会发展的必然选择,是几代共产党人和人民一以贯之、接力探索的成果,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。2.坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信阐述建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是“五位一体”.页脚.....,总任务是实现社会

3、主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。要引导学生认识我们要全面

4、建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。在第二目“中国特色社会主义的主要内容”中,贯彻的主要内容有:1.科学发展观的新的历史定位明确科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展

5、观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。要引导学生认识到:深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。2.中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系.页脚.....中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。要引导学生认识中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的,既把成功的实践上升为理

6、论,又以正确的理论指导新的实践,还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践之中。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。在第三目“中国特色社会主义的发展”中,贯彻的主要内容有:1.夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“八个必须坚持”这八项基本要求,既涉及生产力和生产关系,又涉及经济基础和上层建筑,进一步回答了在社会主义初级阶段怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大问

7、题,是对我们党坚持和发展中国特色社会主义新鲜经验的科学总结,与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验一样,是管全局、管长远、管方向的,一定要深刻领会、认真贯彻。2.发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务.页脚.....我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。要引导学生认识建设中国特色社会主义的长期性、复杂性和艰巨性,明确自己的责任,努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。第一讲当代中国的基本国情在第一目“当代中国的基本特点”讲授中,贯彻的主要内容有:

8、“两个最大”即“最大国情”和“最大实际”的论述,明确在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢

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