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1、年级上册Unit4单元要点总结一、“听说读写”四会单词：（需要报听写）①school（学校）:classroom（教室），computerroom（计算机房），playground（操场），canteen（餐厅），library（图书馆），gym（体育馆）②country（国家）：China（中国）（注：表示国家的单词首字母要大写。）③人称：he（他），she（她），we（我们），they（他们），his（他的），her（她的），our（我们的），their（他们的）④其它：class（课程），sports（运动），prize
2、（奖品），help（帮忙），here（这里）二、“听说读”三会单词：（需要熟练认读）①country（国家）:America（美国），Britain（英国），Japan（日本）②Artteacher（美术教师），headteacher（校长），classteacher（班主任）③其它：art（美术），cool（酷的），often（经常），stop（停止）三、句型：（需要理解、熟练听、说、读、对话）一般疑问句及回答Isit…？它…吗?Yes,itis.是的，（省略号处为形容词）它…No,itisn’t.不，它不…例：Isours
3、chool(it)big?Yes,itis.No,itisn’t.我们学校（它）大么？是的，它大。不，它不大。2.therebe句型的一般疑问句及回答①Istherea…？有一个在吗?Yes,thereis.是的，有。No,thereisn’t.不，没有。例：Istherealibraryinourschool?我们学校里面有一个图书馆吗?Yes，thereis.是的，有。No,thereisn’t.不，没有。②Arethereany/many…？Yes,thereare.No,therearen't.有一些/很多……在……吗
4、?是的，有。不，没有。伊j••Arethereany/manyclassroomsinourschool?我们学校里面有一些/很多教室吗?Yes,thereare.是的，有。No,therearen’t.不，没有。3ehavegot/hasgot有…①在第三人称单数后面用hasgot,其他情况K用havegot第一人称第二人称第三人称单数/单个I我you你he,she,it他，她，它多数/多个we我们you你们they他们，它们②单个的人名/动物/教室内物品/文具/…后面也用hasgot例:We’vegot(havegot)a
5、biglibrary.我们有一个大图T5馆。Ourschoolhasn’tgot(hasnotgot)manyclassrooms.我们的学校没有很多教室。Ihavegotbrownhair.Mr.Crowhasgotredhair.4.询问国籍①Whereareyoufrom?你来自哪里？I’mfromChina./1comefromChina.我来自中国。②Whereishe/shefrom?他/她来自哪里？He/SheisfromAmerica.他/她来自美国。5.感叹句Howcool!多酷啊!U!作文本单元涉及的作文话
6、题为介绍学校，Myschool或Ourschoolo例文：MyschoolHello,welcometomyschool.Myschoolisverybeautiful.Thereisabigplayground.Weoftenplaysportsontheplayground.Thereisalibrary.It’sbig.Weoftenreadbooksinthelibrary.Therearemanyclassrooms，too.Look,thisismyclassroom.It’scleanandbright.This
7、ismyschool.Ilovemyschool.注意：例文仅供参考，写作文自己先构思，打草稿，再修改，最后誊写在作业本上。实在不会写的孩子可以参考例文，划线处可以进行替换，严禁抄袭。五、课本学习要求：P32Tla：要求能听懂短文，听写关于学校的单词。P32Tlb：耍求能正确回答一般疑问句，并和同伴互问互答。P33T2：要求能理解句意，正确连线，背诵这五句话。P33T3：要求能仿照Tla或要点例文仿写小作文Myschool.P34-35T4：要求能理解、熟读、背诵故事并有感情地进行表演。P36T5：要求背诵5b的四段话，并能介
8、绍自己或他人的国籍和主要特征。P37T6：要求能正确区分人称代词he和she,理解第三人称单数以及have/hasgot的用法。六、听力录音：（课本上有英文的部分略）第32页：la.Lookandlisten•看一看，听一听。Girl&Boy：Hello!Welcometoo
