教改语境下财经类院校《美学》课程的教学

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1、教改语境下财经类院校《美学》课程的教学摘要:与哲学、文学艺术类院校或专业的美学课程不同，财经类院校的美学课，主要以培养学生人文素质和文化素养为旨归，因此，财经类院校的美学课事实上就面临着改革与调整的问题。财经类院校的美学课程的改革，应从以下方面着手:一是把上好导论课当作美学课教学极其关键的一环;二是凝练教学内容,采用讲座式之类灵活的课堂形式;三是以增进学生对美学、美学问题的兴趣为目的，并以兴趣法为基本教学方法。关键词：财经类院校;美学;教改;教学中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1671—7740(2009)07—0069—03近年来，随着全社会

2、对人才综合素质要求的提高，高校以往由文理分科形成的学科分割状况正在改变;特别是教育部把《大学语文》列入各类大学的必修课之后，理工科类高等院校亦己开设了诸如此类的人文学科。在财经类院校，《美学》课程也成了所有专业学生公选的科目。这是一个可喜的现象。然而必须注意，面向财经类院校学生的美学课程，与哲学专业或语言文学专业的美学课程的教学，在教学目标和要求、教学内容和安排、教学方法和步骤等方面都有所不同,因此,为财经类院校（乃至所有理、工、农、医等学科）学生开设的《美学》，事实上就存在着一个教学改革的问题。要在有限的课时内，按一定的目标要求，讲授一定的教学内容,完成教学

3、任务，就必须改变这门课程面向哲学、文学类学生时的教法。在我看来，做好这几方面的改革是必要的。一、上好导论课，是《美学》教学的关键环节导论课，作为一门课程的导引，是整个知识体系的概述。写文章常说“虎头猪肚豹尾”,意思是开头要有气势，中间要有丰富的内容，结尾要收刹有力。这对一门课程的整个教学过程而言也是适用的。导论课通常就是一门课程第一次上课，就是开头。开头不好，也如同一列火车，车头跑不好，接下去的车厢,就很难流畅、顺利地在轨道上运行。上好导论课，其实对于每一门课程都是非常重要的。但是财经类学生的美学导论课尤为注重，因为学生因学科隔膜而对该门课程尤多一些误解。多年

4、的教学中，笔者发现，各个专业的学生之所以选修这门课，原因可谓五花八门，比如:“因为可选修的课程太少”，“选不上别的课了，不得己而选美学”，“不管什么课，混个学分就行”，有觉得“美学,和艺术有关，音乐、电影、时装等等，上课肯定很好玩，很轻松”的，甚至还有“认为‘美’就是‘好看、漂亮’，美学就是教人怎么漂亮好看的，所以就选了”的情况，却极少有认识到美学是一门理论课程的学生。一旦听说美学是纯理论，是哲学的部门，很多学生就乍舌，显出失望或后悔的神色。不难想见，如果没有改变学生这些认识和态度,这门课的教学效果不可能是理想的。这首先就要在导论课上下工夫。一般而言，导论课的

5、内容有两点，一是强调本门课程的重要性，二是说明该学科的基本内容，性质和特征，提出学习的要求和方法。上好导论课当然也就是要在这两方面改革创新，尤其是第一点。对于学经济的学生，强调美学的重要性，要从他们的所属专业的知识领域与美学所属的知识领域,也就是要从自然科学、社会科学和人文科学的区别以及联系来展开。要让学生明白，所有知识的终极目的都是为了认识人自己:自然科学是认识扩展了的人的物质性（肉体）的自我，而人文科学是直接认识作为精神存在的人自己;社会科学，本来既有偏于实在的一面，也有偏于精神性的一面，但现在的学科发展趋向是把社会科学往纯自然科学方面转移，经济学的基石从

6、假设偷偷转换为犹如自然科学那样的客观命题，这也就把这门学科（乃至整个社会科学）当作了只研究物质界实在界、研宄人的物质需要的学科，甚至出现了把人仅仅当作充满物欲的存在物一动物。所以，仅仅沉迷于某种学科（特别是经济类），往往制造出只有物质欲望，功利化世俗化的社会人，而不是健全的人。因此，人文学科，就是对这种偏失的补救和纠正一一美学对于财经类学生的重要性即在于此。要让学生了解，尽管各国都有院校分工,但是那些世界著名大学比如剑桥、巴黎高师以及美国常青藤名校，其实进行的都是博雅教育、通识教育，都是极其重视学生的综合素质培养的。这些名校文理兼重,二者不分轩轾，结果培养出来

7、的学生，反而能成为各个学科领域的顶尖人物。诺贝尔奖获得者多出自这些地方，正是对这种综合素质教育效果的最佳证明。阐发美学对于财经类学生的重要性，还有其他角度，可以根据学生的反应来选择和把握。把本门课程的重要性在学生意识中树立起来了，接下来介绍美学这门学科也就顺理成章，不必费太多时间。可以概略地指出这几点:美学研宄的基本对象是美的本质或规律问题;美学的性质是人文学科;它的特点是理论性、思辩性。然后，根据美学学科的特点，对学生提出一定的学习要求，既要让他们感到有学习的兴趣，又要他们感到一定的压力。要让学生认识到:必须学会抽象思维，善于思考，并且联系社会现实和身边日常

8、生活现象，来分析研宄美学问题,理解美的