商用车产品标准法规发展情况浅谈

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。商用车产品标准法规发展情况浅谈  [摘要]我国的经济在近些年里不断的发展着,在经济快速发展的同时,汽车工业的发展也是十分迅速的,因此汽车的生产数量和保有数量都在快速的增加着,汽车会排放出有害气体,对人类的身体健康有着严重的危险,所以我国出台了商用车产品标准法规,对我国的二手车市场的发展起到了规范和促进的作用,对城市的道路交通体系的建设也起到

2、了促进作用,也将商用车产品的发展政策进行了完善和补充,这对商用车的发展来说,有着十分重要的意义,下面的文章里,我们就对商用车产品标准法规的发展现状和情况进行探讨和研究。  [关键词]商用车;产品标准法规;发展情况;浅谈  中图分类号:S134文献标识码:A文章编号:1009-914X04-0035-01  引言  随着人类社会的发展,科学和经济也在不断的进步,人民的生活水平也是越来越高,汽车行业和汽车服务业的发展也是越来越壮大,越来越好,不仅仅是国家,在国际上为了维护和规范汽车行业的秩序,制定出了相关的法律法规和政

3、策规定,以此来将汽车行业以及服务业的平稳发展和正常运行来进行规范,让中国的汽车行业在国际上都拥有一席之地,成为一颗在国际上闪耀的明星。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  一、商用车的标准体

4、系以及发展趋势和问题  我国的商用车标准体系已经有了一定的模式,有许多标准可以遵循,商用车是包括客车和货车等车型的汽车种类,它在整个汽车标准体系中占有很大的比重,所以我们要深入的了解相关的法律法规,而随着国内在运输行业的发展,商用车的技术也出现了不小的升级和进步,这就需要我们对商用车的发展趋势进行一定的了解,而且在发展的过程了一定会出现问题,我们要及时发现问题并找出解决办法,下面我都就简单的讨论研究一下。  商用车现在的标准体系为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还

5、利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  到目前为止,与商用车有直接关系的相关的强制性标准一共有四十四项,除了这些强制性的标准以外,还有着推荐性的标准,然而从标准的类型来看,还可以分为国家标准,企业标准,行业标准和地方标准。和商业车有直接关系的四十四项强制性标准分为了以下几个方面,

6、十六项的主动安全标准,其中包括十项照明与光信号装置和六项的制动,转向以及轮胎;八项被动安全和防火的标准,其中包括座椅,安全带的三项和碰撞和防护的三项还有两项的防火的标准;关于一般安全的十项标准,其中包括一项视野标准,指示和信号装置的四项标准,以及五项关于车辆结构和防盗的标准;还有十项环保和节能的标准,其中包括七项关于污染排放物以及三项关于无线电干扰和噪音的标准,在上述的这些标准里面,大部分标准颁布和实施的时间已经比较长了,有一小部分是比较新和近期才发布和实施的,这些相关的法律法规和政策标准在今后的日子还要进行相应的

7、完善和改进。  商用车产品的发展趋势和现在的问题  商用车的技术水平在不断的上升,技术的进步主要在这几个方面有体现,例如汽车的大型化,列车方向的转变以及专用汽车的研究,这些研究方面体现人们对运输能力,效率以及功能要求有所提高,除此之外还有安全,动力,舒适,操作以及节能环保等方面也有所提高,这就体现了驾驶人员,道路使用人员以及道路交通安全管理和国家相关的部门的需求,还有应用了新材料和逐步电子化的过程提现了产品的进步过程。这些是近几年商用车的主要发展方向,这样对产品的标准体系,尤其是强制性标准体系要着重注意,一是要对被

8、动安全要着重注意;二是要对其他的道路使用者的保护加以强调,这也是上一条的重要组成部分;第三点是要将制动和转向等主动安全的标准加以完善;四是关于重型车的照明和信号装置,要提高相关的要求标注还要制定一些大型车的专门要求;第五条是控制最高车速和轴荷;六是电子技术的安全要求;最后一点是汽车的排放和噪音,今后还要根据相关的情况来提出相适应的要求,同时还要符合燃油的经济

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