贝多芬班（蒙六）期末汇报方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下贝多芬班（蒙六）期末汇报方案　　四位小主持人开场白：　　亲爱的园长阿姨、书记爷爷和各位老师、小朋友大家下午好。　　今天是我们贝多芬班的期末汇报，欢迎大家来观看我们班的节目。　　这学期我们班的小朋友进步很大，不仅会唱歌跳舞，而且英语、美术、阅读样样都行。　　下面就来看看我们小朋友的表现吧！　　第一部分：　　1、赵恒淼：首先请大组的小小男子汉上场。请欣赏歌表演《小小男子汉》，掌声鼓励！　　2、宋郑航：请欣赏大组男孩的个人才艺展示。　　（每人表演一个节目：8个男

2、孩分别汇报英语律动、儿歌、歌曲。）　　3、男孩集体说：男孩表演的好不好！欢迎女孩来表演！　　4、朱婧涵：请欣赏大组女孩的歌表演《尝葡萄》。　　5、杨镜妍：请欣赏大组女孩的个人才艺展示。　　（每人表演一个节目：7个女孩分别汇报英语、儿歌、歌曲。）　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　第二部分：　　1、赵恒淼：下面是健康、社会、科学领域的知识抢答。有请我们的

3、考官上场！　　2、董老师出题，幼儿举手抢答。　　（1）在幼儿园生活、学习应怎样避免危险？（活动室、卧室、盥洗室、操场、上下楼梯、玩滑梯等等。）　　（2）怎样做一个文明进餐的好孩子？（饭前洗手、细嚼慢咽、不剩饭、不挑食、不掉米粒，饭后擦嘴、漱口、洗手，帮老师、爸爸妈妈收拾。）　　（3）我国的全称叫什么？（中华人民共和国）国庆节是哪一天？（10月1日）我国的首都是哪里？（北京）　　（4）我国有多少个民族？我们是什么民族？你还知道中国有哪些民族？　　（5）我国的国宝是什么？它主要生活在我国的什么地方？喜欢吃什么？　　（6）我们中国有一个传统节日叫中秋节，是哪一天？（农历的八

4、月十五）中秋节我们会做哪些事情呢？（和家人在一起，吃月饼、赏月亮。）　　（7）我们生活的城市叫什么？济南还有一个名字叫什么？济南有哪些旅游景点？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（8）冬天有哪些取暖方法？（棉衣、暖气、空调、锻炼、电暖气、热水袋、炉子等。）　　（9）正方形的主要特征是什么？（正方形有四条边，四条边一样长；四个角，四个角一样大。）你还认识哪些图

5、形？　　（10）你认识哪些安全标志？（看幻灯片，抢答。）　　（11）快速说出：报警电话、火警电话、急救电话。　　第三部分：　　1、赵恒淼：欢迎我们的小组小朋友上场。请欣赏小组女孩的才艺表演。　　2、宋郑航：首先为大家演唱歌曲：《袋鼠妈妈》、《秋天》和《动一动》。　　3、杨镜妍：请欣赏儿歌朗诵《我上幼儿园》、《大马路》。　　4、朱婧涵：请欣赏小组男孩的才艺表演。首先为大家演唱歌曲：《小老鼠上灯台》、《小乌龟》和《哈巴狗》。　　5、赵恒淼：请欣赏儿歌朗诵《数字歌》、《山上有个木头人》和《橘子船》。　　6、宋郑航：请欣赏小组的集体表演：《两个好孩子》和英语律动。　　7、杨镜

6、妍：请全体小朋友上场，为大家演唱歌曲《茉莉花》。　　第四部分：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　赵恒淼：XX年来到了，我们又长大了一岁，请看一看我们班小朋友的进步吧！穿衣大比武现在开始！　　（穿衣技能大比武：大组准备外套、帽子、围巾、书包。小组准备坎肩。）　　第五部分：　　蒙氏自选工作　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基

7、础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教