2017年工会负责人述职述廉报告与2017年工位工作总结合集

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1、2017年工会负责人述职述廉报告与2017年工位工作总结合集2017年工会负责人述职述廉报告1.关心教职工的生活不够，公仆意识不强我作为共产党员，工会主席，本来就是人民的公仆，教职工利益的代表者。但平时对群众的呼声和疾苦、对教职工群众生活和工作中的困难和问题，做起来不够认真，不够过细，如职工子女上学的问题，职工子女调入的问题，职工住房困难问题，强调客观多，强调困难多，向他们宣传解释的不够，做过细的工作不够。2.深入基层、密切联系群众不够工会是群众自己的组织，是党联系群众的桥梁和纽带。其工作原则应遵循民主的原则，吸引的原则，工作内容应体现教职工的意愿，其工作形式应是教职工群众喜闻乐见的。但是

2、近几年来工作往往是开会多、布置任务多，追求形式做表面文章多，工会工作存有行政化倾向。在"三讲"教育中我深刻反思，深刻认识到反映在群众观点、群众路线上的问题，正是我的世界观、人生观、价值观存在问题的反映，也只有树立全心全意为人民服务的思想，才能真心实意为群众办实事、办好事，做一个教职工信得过的工会主席。3认真查摆和剖析自己在党性党风方面的主要问题，并认真查找了存在问题的主要根源在”三讲”教育中，紧密联系1992年以来学校发展改革的实际和自己思想实际，按照国防科工委党组提出的要解决的五个方面问题，冷静思考，深刻反思在党性党风方面，在影响学校改革发展方面存在的突出的问题。努力做到查摆问题不怕丑，

3、触及思想不怕痛。在我们剖析材料中查找了五个方面的问题根源，即：一是深刻认识工会、教代会的性质、作用，全面履行工会的四项职责和教代会的四项职能；二是对学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论缺乏自觉性；三是群众观点不强，在贯彻全心全意为人民服务的宗旨方面，存在着较大差距；四是工作作风欠扎实，缺乏敢于负责和勤勉敬业的精神；五是廉政自律方面有时要求不严。问题的重要根源是：一是理论学习缺乏紧迫感、自觉性和系统性；二是精神状态不振，没有牢固树立起全心全意为人民服务的思想；三是不善于从讲政治的高度去认识和解决问题；四是对于市场经济对人们的思想、观念、道德情操以及价值观、行为准则带来的影响缺乏足够认识，因此

4、难以应付；五是忽视思想道德的修养，对党风廉政建设缺乏足够的认识。12内容。2017年工位工作总结范文**年是一个人员调动频繁，公司跨越发展的一年，在这一年终我们工位圆满完成的公司交予的任务，并因为表现突出，车间授予“精益示范岗”和“党员示范工位”的荣誉称号。在工作中，我们以精益生产为中心，“三大纪律，八项注意为基本点，切实贯彻执行公司的方针政策，把工作落实到实处，在“南十线”的试制中我们结合技术部质量部圆满完成了试制工作，在深圳4号线的增车项目中，我们配合工装设备部门完成初期的工装设备调试工作，我们从老区转到新区，在工作任务紧，转运困难的情况下，我们工位团结一致奋发图强，不怕艰苦，比原定时

5、间内完成领导赋予的任务。我们确实落实精益生产，把精益精神落实的工作的实处，全年小组每人的精益改善都有数条，改善后的精益项目，都在生产中验证了优越性，精益来自生产，精益改善生产，我们工位用“精益生产从我做起的”的口号，来诠释精益。在思想上，我们统一思想，群策群力，去享受工作，而不是去为工作而工作，每当工位有员工思想上有波动的时候，我们都去帮助开导他，我们工位成立的互帮互助小组，对困难员工做到互帮互助，共同成长。这一年来我们在车间领导的关怀和照顾下，我们工位圆满完成了车间赋予的任务，但在生产过程中出现了各种问题，在以后的工作中我们要解决问题，为以后更好的工作打下基础。年终个人总结在这一年中，我

6、工作在车体学习在车体，在车体的这个大家庭中成长，学习精益，完成工作任务确实贯彻车间的“三大纪律，八项注意”把工作落实到实处，圆满完成公司交予的任务。作为工位长我工作中细化工作，观察每个员工的技能和特长，在工作中寻找他们的优缺点，根据工作需要让他们去从事擅长的工作，使员工的工作起到事半功倍的效果，在生活中去关心他们，了解他们的家庭看是否有困难，并给予精神和经济上的帮助，使员工能安心工作。今年是一个人员调整频繁，车间跨越式发展的一年，我工位人员大多数因工作需要助勤钢结构，在面临转换工作思想，适应新的工作环境的困难下，我不怕辛苦，在完成本职任务的同时，走访各个车间，了解助勤员工的工作和生活，开导

7、他们，让他们立足根本安心工作，解决他们燃眉之急，使助勤人员圆满完成助勤任务，安全回归本车间。公司发展离不开人才，我根据公司要求，在工位中开展焊接比赛，铆工组装比赛，小组开展q活动，学习精益生产等活动让员工在工作中学习，在学习中成长，在成长中发展，圆满完成公司人才培养计划。在这一年的工作学习中，我努力工作勤奋学习，力求把工作做的最好，可是还有许多的不足之处，希望领导给予指正和帮助，让我不断的成长。12内容。