基于bim的建筑工程运营管理研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于BIM的建筑工程运营管理研究　　摘要：建筑工程管理工作中涉及到了很多的内容，在项目操作上也有很多复杂之处，能够对其造成烦扰的因素很多，当前来看，信息不协调和信息缺失是最为严重的两个问题。BIM技术具有很强的模拟行，对于数据可以很好地进行优化，可视性很强，这些都对于整个信息的玩征途提供了有效保证。同时应用现有的网络技术也能让信息

2、传递速率得到显著提高，为管理工作的开展提供了有效的参考。BIM技术可以大大提高人力资源的配置水平，给整个工程管理工作的效率提高做出了很大的贡献，进而帮助施工年企业获得更高的经济效益。　　关键词：BIM；应用；发展路径；建筑工程管理　　随着我国经济发展水平的不断提高，城市化建设也已经取得了很大的成果，所以目前社会各界对建筑工程的需求越来越高。但是这也对建筑工程管理工作提出了新的要求。建筑工程管理工作的内容很多，其过程也非常复杂，很容易受到外界因素的干扰。如果运营管理工作没有达到相应的效果，不仅会给后续的使用

3、和保养工作造成影响，也会给城市建设带来一定的麻烦。当前建筑工程运营管理工作中存在的问题主要包括信息匮乏和信息传递不畅，BIM技术可以很好地解决这些问题，让工程管理工作的水平得到很大的提高。　　1BIM技术简要介绍为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织

4、各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　BIM技术最早产生于上个世纪七十年代中期，经过了四十余年的发展，现在在工程领域应用范围已经十分广泛，效果也非常理想，无论是技术水平还是应用到的现代科学理念都优于3d技术。BIM技术不仅可以愚弄数字技术来模拟拟建的建筑工程的真实情况，还能集成各种信息数据，形成了一个完整的建筑模型。BIM技术可以完好地将建筑施工的过程模拟出来，这项技术的实现归功于信息技术和计算机技术的发展。其本身的特征可以概括为3点，在空间几何方面呈现出了完整性，拓扑关系

5、上表现出了一致性，在逻辑关系上则有很强的关联性，数据之间本身也有着很强的联系。　　2BIM技术的应用探讨　　不同建筑工程类型的管理工作为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　�τ谝桓

6、鼋ㄖ�工程的技术人员和管理人员来说，如果建筑工程本身的结构和功能都有所区别，那么工程管理的重点内容也会有所区别。举例来说，商业建筑往往会更多关注建筑面积的规划问题，这样才能保证其面积的有效利用，在这种条件下，出租才能获得更好的经济效益；对于工业建筑来说，其结构的布置最重要的一点就是需要考虑到生产空间，并且能够容纳设备，如果能够有效优化其结构，不仅能够大大节约费用，还有利于生产效率的提高；如果其为较大型的公用建筑，应该考虑到如何能够正常组织公共秩序，并且给相关的管理工作提供有效的支持，并且可以在方便的位置布

7、置公共设施和服务设施，一旦出现紧急状态还可以立即将人群疏散，保证公共场所的安全稳定；对于民用建筑来说，很多业务管理工作都是交由具体的物业公司来进行的，对于居民来说，其基本的要求就是能够保证财产安全和人参的安全，所以对于民用建筑来说，安全的保证成为了一项最为重要的内容。　　但是从另一个角度来看，对民用建筑来说，必要的水电气供应也是非常重要的内容，其和人们的日常生活息息相关，必须保证其中的各项构件能够正常发挥功能，这其实也是业主非常在意的内容。　　BIM技术与建筑空间规划、管理为了充分发挥“教学点数字教育资源

8、全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　遵照各类业主对相异建筑功能结构的运营收益关注内容，概括归纳出建筑体系内的多类需求模式，重点包括