全过程工程造价控制探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。全过程工程造价控制探讨　　摘要：建筑工程全过程造价控制的好坏，决定着工程成本的高低。文章认为要真正控制好建设工程的造价，只有对建设工程各主要阶段进行严格的造价管理，才能达到控制工程造价这个目的。　　关键词：建筑工程；决策设计；全过程造价；造价控制　　　　建筑工程造价控制的含义工程造价的有效控制。就是在优化建设方案、设计方案的基础上，在工程建设的各阶段，采用一定的方法和措施，

2、把建筑工程造价的发生额控制在合理的范围或核定的造价限额以内，以求合理使用人力、物力、财力，取得较好的投资效益和社会效益。　　工程项目建设过程是一个周期长、资源消耗量大的生产消费过程，受各种因素的影响和条件的限制，因此，工程造价限额的确定是随着建设项目各个阶段的深入，由粗到细分阶段设置，由粗略到准确逐步推进。投资决策阶段的投资控制数是整个项目决策的重要依据之一，一经批准，投资控制数应作为工程造价的最高限额，设计概算不得超过投资控制数。工程造价控制应该贯穿于项目建设全过程，但是必须突出重点。　　　　一、建筑工程全过程造价有效控制的方法为了充分发挥“教学

3、点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　　　建设项目全过程造价控制的内涵就是在项目投资决策、设计、发包和实施阶段，把投资额控制在批准的限额以内。随时纠偏，确保投资目标顺利实现，以取得较好的社会经济效益。　　　　(一)分阶段设置投资控制目标　　工

4、程项目建设历时长、资源消耗大，有计划的分阶段设置投资控制目标，可以通过目标控制，使投资估算、工程概算、设计预算、承包合同价更趋合理准确，真实客观的反映项目实际发生额，有效防止“三超”，达到优化配置资源。　　全过程造价控制可以通过以下的程序来实现：业主根据实际确定设计方案进行初步设计，监理协助业主编制投资估算报告；设计时编制设计概算，对估算进一步修正细化；形成施工图后，编制标底；招标时确定中标合同价，作为施工阶段投资控制目标，竣工验收后。审核结算。最后进行决算，确定工程总造价。由此，在项目建设全过程层层推进，使各阶段投资目标均得到较好的控制。　　　　

5、(二)准确计量有效控制投资目标为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　施工阶段的造价控制最繁复，这一阶段的工程实际效果可能会因设计图纸不完备造成实体价值的变化，最终造成工程造价的变化。因此，应严格按图纸进行施工，不随意提出变更

6、。施工阶段投资控制关键在于准确计量，在计量工程中应加强拖工现场工程量的核验，到实地测量，统计整理准确的数据资料；对照设计图纸，审核实际工作内容；对照进度及现场签证，审核签认计量单；根据标书规定，审核材料价格是否需要按竣工调价系数进行调整。　　　　(三)重点控制在决策设计阶段造价　　项目决策正确与否，直接关系到建设的成败，关系到造价的高低和投资经济效果的好坏。而合理、优秀的设计，可以缩短建设周期，保证工程质量，降低造价，提高经济效益。因此，要把项目全过程造价控制重点放在决策和设计阶段。　　　　(四)加强全过程的合同管理　　工程项目的合同是工程承发包双

7、方必须遵守的文件，是发包人和承包商之间行为的唯一准则。建设项目的过程是一个周期长、数量大的生产消费过程，为了便于工程建设过程中各方经济关系的建立，满足项目管理的要求，实现造价控制的目标，应根据工程建设阶段设立不同阶段的合同管理目标。　　　　二、建筑工程全过程造价控制的步骤为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到

8、位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　　　(一)投资决策阶段工程造价的控制