团队合作教案--团队沟通

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1、课题项目五：如何加强团队沟通、学会沟通技巧授课班级全院13、14级公选课授课时间2015年10月/6/7/8曰星期二/三/四授课时数2教学方法讨论法、任务驱动法、情境教学法、案例法授课课次5教具多媒体授课类型新授课教学目标知识目标了解团队沟通、学习沟通的技巧能力目标能够加强団队沟通，掌握沟通技巧情感目标充分认识到维护团队精神的重要性教学重点加强团队沟通方法、技巧教学难点培养团队精神的方法板书设计第三章团队沟通第一节沟通基础1.沟通的目的2.过程3.重要性4.原则5.技巧第二节日常沟通1.口头沟通2.书面沟通3.非语言沟通项目拓展1.电梯等候情

2、景处理2.认识沟通…-剪纸游戏教研室审阅意见王占庆同意2015年9月10日一、课堂导入（10分钟）l.ln］顾上次课所学主要内容。2.学习案例《印度详海啸之后》（6分钟）。启发学生思考：如何加强团队沟通。二、讲授新课（25分钟）1.沟通的过程2.沟通的作用2,沟通的作用2.重要性（三）沟通的氳要性“n痛相关，而且就团队管理而言’在•撕仅与人们附以团队就无法共同协作，这样，团«就不績赚贼的多脉■队成员之间脈效的沟通u,学会积极主动地与人沟通，掌握沟通的技巧，真诚地与人沟通，苻策璐地与人沟通，bi该能化解很多生活、上作屮的误会和矛盾，使我们触翻I

3、t:體现■鵬:，：l^^H3.原则I'l.IN''HI''.*"<1k.、■门Hii21未现11■1及时与闲帝沟泊的汉方人客方应与及时并间步进入沟通系汍和免色，是砹甸貳交浼过乜.不見单叼其中一方玆息处于什用或4:H■闭认态，叹力处1平等交洗地位，不是一方强边另一方接殳幻己的俗么.为適各方均应及吋问步地竹出反应，乞分《te49对方呷传tk作龙的於人

4、沟通议方或多方枓洶4籴道的蛞构时阂、地表•内客相伞等.进什准确.清咪浩示，1避乞含蝴文清.目的在于仗成负农确矬斛，明白他仞所担当的角么和应蝮行#职什和炎务，最大汛戊地拇除成Sh寸内通要求妗模蝴和谋解

5、.深证KI队为通能够捆枰高杜地进行

6、1[造明与公斤沟递的方A.方法、苌道和佔息娶求必矧通明，公开■即应与对未与沟通的个人和团队郜1全而公斤，只有所有成9都十分;A楚地知进自己参与洶通的I’1岵要永，-f能遴捕规则.产1生正碲、宄整有效的沟通行为、1效旌与姓率团队沟通涪劫汝当追求效益与效牟效益与效牟休现在沟通的各人枣索与环节t，如叫吗1发送.梁邊.接收，脬码如有政益与衬1的要衣.以利于闭队降汰铰牙和管理彖木•史快捷地达成®队的目标*..^2.沟通方式电子媒介沟通非语言沟通三、项目活动（35分钟）1.电梯等候情景处理2.认识沟通…-剪纸游戏四、课

7、程总结（W分钟）1、通过学习团队沟通，掌握沟通的技巧与作用。2、内容小结：通过项目游戏，让学生体验到团队沟通的必要性。3、表彰优胜组。五、布置作业（10分钟）分析案例《巴别塔的故事》六、课后札记通过分组做项目游戏，促进小组成员对团队沟通的认识七、作业检查情况：大部分学生能认真分析案例，得到启示。1.一班学生完成作业情况：完成作业较好同学名单：黄敏、王静、沈冲冲、邱鹏、刘颖智、段亚洲完成作业较差同学名单：马宁、张子鹏、王兴强、王润鑫、邱鹏、李康硕、2.二班学生完成作业情况：完成作业较好同学名单：文向坤、许相如、高学方、侯锡岳、王钦正完成作业较差

8、同学名单：赵銮、牛崇、陈祥辉、李楠、马东阳、孙启科3.三班学生完成作业情况：完成作业较好同学名单：孙浩洋、孙良帅、高鹏翠、孔明星、刘冲完成作业较差同学名单：孙杰、徐圣、徐耀宗、于金民、崔野、樊志龙、李艳迪