xx年钦州市免疫规划疫苗接种率调查分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。XX年钦州市免疫规划疫苗接种率调查分析　　摘要：目的：了解钦州市实施扩大国家免疫规划疫苗接种现状。方法：采用批质量保证抽样方法，随机抽取钦州市17个乡镇、27个村的450名2～3岁目标儿童，入户调查儿童免疫规划疫苗接种情况。结果：儿童建证率100%、建卡率100%，本次调查的各种免疫规划疫苗的接种率均>95%；不同年龄组、不同性别儿童及不同户籍儿童的免疫规划疫苗接种率均无差别；%的乡镇有≥1剂次的免疫规划疫苗接种率

2、90%；若未接种≥2名时，判定该乡该剂次疫苗接种率<90%。　　统计学分析　　使用EpiData录入数据，导出ExcelXX进行数据整理，用SPSS统计软件进行分析，率的比较采用x2分析，P<为差异有统计学意义。　　2.结果　　基本情况　　共调查儿童450例，其中2岁组儿童214例，占%，3岁组儿童236例，占%；男童246例，女童204例，男女性别比为1：；本地儿童355例，流动儿童95例，本研究所提的流动儿童指到本地居住时间大于3个月外地儿童；此次调查的儿童持证率及上卡率均为100%。　　总体接种率为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还

3、利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在调查的450名目标儿童，BCG、HepB全程、OPV全程、DTP全程、MCV全程、MenA全程、JE-L和HepA的接种率均90%以上见表1。　　分类接种率比较　　岁组和3岁组儿童接种率两组各种免疫规划疫苗的接种率差异均无统计学意义；目标儿童中，男童和女童的各种免疫规划疫苗接种率差异均无统计学意义；本地儿童和流动

4、儿童的各种免疫规划疫苗接种率差异均无统计学意义。　　以乡为单位接种率17个乡中，13个乡所有免疫规划疫苗种剂次接种率均≥90%，占总调查乡的%；4个乡有≥1剂次免疫规划疫苗接种率<90%，占%，其中3个乡有≥2剂次免疫规划疫苗接种率<90%。17个剂次的免疫规划疫苗中，5个剂次存在接种率<90%的乡。详见表2。　　疫苗未种情况　　未种疫苗剂次调查的儿童中未种免疫规划疫苗共102剂次，1岁以内应种未种的疫苗剂次较少，以≥12月龄应完成接种的免疫规划疫苗剂次未种较多，其中乙脑疫苗第1剂次未种人数最多，共22例，然后依次是百白破第4剂21例，甲肝疫苗是20例。详见表3。　　未种原因调查的儿童中未

5、种疫苗原因排在前3位的分别是“家长忘记”、“孩子生病”、“小孩打预防针后容易发烧”，分别占%、%、%。详见表4。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　3.讨论　　本次随机抽查全市450名2～3岁儿童进行扩大国家免疫规划内疫苗接种率评价，调查结果显示：本调查儿童建证率

6、100%、建卡率100%；不同年龄组、不同性别儿童及不同户籍儿童的免疫规划疫苗接种率均无差别。结果表明总体接种率保持在较高水平，所有疫苗接种率均达到95%的要求，但发现少数薄弱乡镇存在某些疫苗剂次接种率的低于90%情况。本调查结果与杨仁聪等人的XX年广西免疫规划疫苗接种率调查结果基本相符。免疫规划疫苗接种率是评价免疫规划工作落实与否的客观指标。目前钦州市免疫规划疫苗针对传染病的发病率降至历史最低水平阶段，表明钦州市按要求认真开展各项免疫规划工作并取得了明显的防控效果。但是，低接种率地区依然存在，故加强预防接种服务管理和健康教育，促进和巩固保障机制建设，努力提高接种率水平，缩小和消除接种率地

7、区差别仍任重道远。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　接种率监测是客观评价疫苗接种率和发现接