园林景观设计与施工探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。园林景观设计与施工探讨　　摘要：本文对园林景观设计与施工问题进行了深入的研究和探讨，首先分析了园林景观设计与施工存在的突出��题并分析了产生的原因，最后就如何促进园林景观设计与施工的科学化提出了一些有针对性的对策，旨在为促进园林景观设计与施工取得更好的成效提供一些有益参考。　　关键词：园林景观；景观设计；景观施工；模式创新　　在当前各行各业都在深入落实“绿色中国”和“健康中国”发展理念的大背景下，对于园林绿化单位来说，

2、由于其工作性质所决定，因而更要将“绿色发展”理念落实到位，特别是在园林景观设计与施工方面，应当更加重视系统性和科学性，同时还要考虑园林景观与城市规划的匹配性，进而能够使园林景观设计与施工取得更好的成效。从当前我国园林景观设计与施工来看，与过去相比，已经取得了一定的成效，有力的促进了园林景观设计与施工的健康发展，但目前我国一些园林景观设计与施工仍然存在很多不到位的方面，导致园林景观缺乏协调性、美观性、持续性，对此应当引起高度重视，特别是要坚持问题导向，针对破解园林景观设计与施工存在的突出问题，积极推动园林景观设计与施工改革、创新和发展，使园林景观设计与施工取得新的更大的成效。　　一、园林景观设计

3、与施工存在的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　对于园林景观设计与施工来说，如何使其取得更好的成效，至关重要的就是要高度重视园林景观设计与施工的科学化水平，积极探索更加有效、更加完善的设计与施工模式。从当前绝大多数园林景观设计与施工的整体情况来看，普遍能够满足需要

4、，而且也发挥了积极作用，使城市园林景观建设步入了创新发展的轨道，但按照较高的标准和要求来看，一些园林景观设计与施工还存在诸多不到位的方面，需要引起重视。深入分析园林景观设计与施工存在的问题，突出表现为三个方面。　　园林景观设计与施工缺乏创新意识　　在开展园林景观设计与施工的过程中，一定要善运用现代设计与施工理念进行，但当前一些园林景观设计与施工还存在创新意识不强的问题。比如个别园林景观设计缺乏特色性，在园林景观设计方面缺乏“生态效益”观念，更多的是重视园林景观的“外观性”，因而在“生态效益”方面缺乏足够重视，导致特色不足，缺乏对城市生态功能的有效支持。再比如还有个别园林景观施工缺乏科学规划，尽

5、管能够按照设计要求进行，但却没有对施工地点进行深入的调查和分析，施工具有一定的局限性，导致施工受到一定的影响和制约，对施工质量和施工进度等都造成了一定的影响。　　园林景观设计与施工缺乏有效管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　对于园林景观设计与施工来说，加强管理工作

6、至关重要，只有有效的管理，才能使园林景观设计与施工取得良好成效。但当前一些园林景观设计与施工缺乏有效的管理，比如对于园林景观设计来说，缺乏有效的技术管理，设计工作不能与整个园林进行有效的结合，出现了协调性不强的问题。再比如还有个别园林景观在施工的过程中，不重视对施工技术、施工人员、施工流程、施工安全等诸多方面的管理，技术交底工作尽管能够做得比较好，但在施工过程中缺乏有效的激励和监督，导致施工质量不高，甚至出现了一些安全问题等等。　　园林景观设计与施工缺乏有效融合　　园林景观设计与施工是园林建设的重要组成部分，尽管只是园林建设的一个环节和一个方面，但由于其具有美观性等诸多特点，因而应当做好融合工

7、作，但个别园林景观设计与施工在融合方面缺乏有效性。比如个别园林景观设计没有与整个园林设计、城市绿色模式等进行有效的结合，尽管园林景观具有一定的特色，但却不能与整个城市园林进行有效的协调。再比如从个别园林景观施工来看，在施工过程中没有将设计、施工、验收、养护等紧密结合起来，就施工开展施工的现象比较普遍，极易导致出现质量问题，甚至对后期的养护造成不良的影响。　　二、园林景观设计与施工的优化对策为了充分