95598核心业务系统双活模式建设的探索与实践

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。95598核心业务系统双活模式建设的探索与实践  摘要:95598核心业务应用系统的安全性、可靠性直接关系到国家电网公司的服务质量和社会形象,95598核心业务系统业务连续性和数据安全保障要求十分迫切。建设95598核心业务的双活应用系统,实现业务支持系统的稳定、安全、持续运行是供电服务持续、有效开展的重要支撑。  关键词:异地双活数据复制高稳定性  中图分类号:TN919文献标识码:A文章编号:1

2、674-098X11-0110-02  Abstract:Thesecurityandreliabilityofthe95598corebusinessapplicationsystemisdirectlyrelatedtotheservicequalityandsocialimageoftheStateGridCorporation,andtherequirementofbusinesscontinuityanddatasecurityofthe95598corebusinesssystemisveryurgent.Itisanimportantsupportforthe

3、sustainableandeffectivedevelopmentofthepowersupplyservicetobuildthedoubleliveapplicationsystemofthe95598corebusiness,andrealizethestable,safeandcontinuousoperationofthebusinesssupportsystem.  KeyWords:Active-ActiveMode;Datareplication;为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展

4、课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。Highstablility  国家电网95598供电服务面向千家万户,服务要求高、社会影响力大,95598核心业务系统的业务连续性保障体系建设尤为重要。信息系统面临各种各样的风险威胁,例如系统硬件、网络故障、机房断电、火灾、地震、战争、恐怖袭击、黑客入侵、内部破坏等风险[1],通过业务连续性保障体系的建设,可以提高客户服务

5、中心核心业务系统抵御灾难和重大事故的能力,确保重要信息系统的数据安全和作业持续性。  1双活的定义与特点  双活[2]是一种节约资源的计算机灾备方案,其实现模式是让两个数据中心都同时承担用户的业务,主备两个数据中心互为实时备份。其中主数据中心的负载分担60%~70%的业务,备数据中心分担30%~40%的业务,保证其中一边发生故障时,不至于造成业务无法处理的情况[3-4]。双活容灾技术是指在灾备系统中使主生产端数据库和备机端数据库同时在线运行,处于可读可查询的状态的技术。当前高可用灾备系统常用的工作方式有3种:第一种为共享存储的方式;第二种是双机存储;第三种是利用数据的同步方

6、式,即镜像方式。95598核心业务系统的异地灾备中心距离生产中心超过1000km,经过对灾备系统常用工作方式进行分析对比,95598核心业务应用系统采用镜像技术方式。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  295598核心业务系统双活方案  利用国网客

7、服中心下辖南、北两个分中心,业务划分区域特征明显,采用分区域划分用户的方式进行业务和数据逻辑隔离,即一部分省市用户访问北数据中心,另外一部分省市用户访问南数据中心。在数据库层面采用分用户方式,南中心应用读写南中心业务数据,北中心应用读写北中心业务数据,南北中心数据库用户通过逻辑复制软件分别向对端完成数据复制。使核心业务系统在接入层、应用层和数据层实现双数据中心运行。  接入层  两个数据中心的核心业务系统域名地址注册,全局负载均衡策略设置,使对应的用户登录到所在数据中心的Web服务器。本地负载均衡策略设置,使用户请

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