教科版八年级物理1-2章单元测试题

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1、单元检测题(八年级1—2章)一、选择题(1—14题单选,15—16不定项选择,32分)题号12345678答案题号910111213141516答案1、卜列各物体的长度接近10厘米的是()A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2、下而儿个有趣的物理现象中,属于热现象的是()A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B、1988年在我国山东蓬菜海面出现一次奇特的口出景象,双口重叠,蔚为壮观C、卜雨时,天上先出现闪电而片听到雷声D、每年八月,钱塘江口出现人潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3、下列关于科学探究工具的叙述,正确的是

2、()A.量筒是用來测量温度的仪器B.体积的测量用托盘天平C.弹赞测力计可以用来测量质量D.时间的测量用秒表4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是()A.7.2mm=7.2mmX10_-7.2X10-3mmB.15m=15X10(-l.5X10'umC.2.5km-2.5kmX10cni=2.5X10cmD.3.0X10'cm=3.0X10°X10_2m=3.0XlO'm5、小玲用分度值为l【mn的刻度尺测物体,记录中正确的是()A>184cmB、1&4cmC、1.84cmD、184.Ocm6、夜晚看见月亮在云层里以很快的速度向东运动,

3、这是因为我们选定的参照物是()A地球B.向东运动的月亮C.向东运动的云层D.向西运动的云层7、在第一次世界大战中,一位法国的飞行员在战斗中看到身旁似乎有一个“小虫”,用手抓来一看,原来是一颗德国制造的子弹,下列说法正确的是()A.这颗子弹是从对面的£机上射来的B.这颗子弹是从地面上射来的C.这颗子弹相对于这架法国飞机是静止的D.这颗子弹•和这架法国飞机具有相反的方向,相同大小的速度8、判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔Is沿直线运动的路程相等B.只需物体的速度大小不变C.Is内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15mD.任何相等的时

4、间内,沿酉线运动的路程都相等9.分别用分度值为lm、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据1'小数点后血的位数最多的是()A.用米尺测量的结果B.用分米尺测量的结果C.用厘米尺测量的结果D.用毫米尺测量的结果10.下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是()A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B.刻度尺本身刻度不均匀C.观察时视线未能与刻度尺垂直D.读数时没有再估读一位数字11.在龟、兔赛跑的情景中。关于比较她们俩运动快慢有如下儿种说法:(1)看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同吋间比路程”的

5、方法认为跑在前而的兔子运动快;(2)市于兔子口恃奔跑能力强,比赛途中唾了一觉,终点“裁判员”是通过''相同路程比时间”的方法來判定最先到达终点的乌龟运动得快;(3)物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;(4)物理学屮是采川终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。以上说法正确的是()A.①②③B.①②④C.①④D.②④12.关于误差,下列说法中不止确的是()A.误差的产牛与测量工具有关B.真实值Ai测量值Z间的差异始终存在C.误差不能避免,但是可以尽量减小D.以上说法都不止确13•甲、乙、丙三人骑自行•午匀速行驶,甲在lh内行驶1

6、5km;乙在3miri内行驶750m;丙行驶100m需24s;则三人骑车速度的快慢为()A•甲故快,丙故慢B.甲最慢,丙最快C.乙故快,甲最慢D.三人一样快14.下列说法中,正确的是()A.运动路程越长,速度越人B.运动时间越短,速度越人C.相同吋间内,通过的路程越人,速度越小D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越人15.乘客朋在游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的()A.江岸的码头B.游轮的船舱C.迎面驶來的汽艇D.奔流的江水16.两物体分别以速度5、S作匀速直线运动,它们通过的路程分别为si、S2,所用时间为I和t

7、2,那么()A.若S1>S2,0!>U2,则町能有ti>t2B.若S1=S2,U]>U2,则一定有ti>t2C.若U.>U2,ti=t2,则一定有Si>S2D.若S】VS2,t】>3,则一定有">U2二、填空题(38分)14.填下列数值的单位,使其符合实际情况:(1)圆珠笔长度约1.35:(2)床的宽度约1450o(3)3m/s=km/h(4)ls=us。14.测量结果是由和两部分组成。15.用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm和5.73cm,则准确值是cm,所用的刻度尺的分度值是o16.百米赛跑中,观众是以的方法比较运动员运动

8、的快慢;而裁判员是以的方法比较运动员运动的快慢。17.李白在《望天门山》一诗中写道,“两岸青山相对出,孤帆一片日出来”,诗

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