冀教版语文七上木兰诗同步测试

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1、《木兰诗》习题精选1.选择对字词理解正确的项。①策勋十二转()A.次.B.回C.转动②赏赐百千强()A.多B.大C.有余③愿为市鞍马()A.市场B.买C.集市④愿驰千里足()A.希望B.愿意C.能够2.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(A.将军和壮士从军.十年,经历了千百战斗。冇的死了,冇的胜利归来。B.将军和壮丄战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了D.从军十年,经历了千百次战斗,将军一死去了,壮士归来了。3.对第3段中的“不闻……但闻

2、……”分析正确的一项是(A.采用对比手法,反映战争紧迫。B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念一C.釆用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形彖。D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。4.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是(A.表明了可汗的积极性很高。B.“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范闱广。2.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市

3、买鞍輔,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻3.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是()A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D.写行军旅途的欢快。4.朗读下列语句停顿恰当的一项是()A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。C.万里赴/戎机,关山度/若飞。D.爷娘闻/女來,出郭

4、相/扶将。&对木兰解甲归来,冇以下几种看法,你认为哪些最有道理?()A.说明她不慕富贵,反映了她热爱劳动,孝敬父母的劳动者本色B.木兰厌恶战争,向.往自由和平生活A.木兰不愿受赏当官,表明她不愿与统治阶级合作,不愿做他们的统治工具9.详略得当是《木兰诗》的特点,诗中以下部分的内容那些详写?那些略写?①木兰代父从军的原因②征战队伍的晓行夜宿③木兰十年的征战生活10.最后一段是吟唱诗歌的人在诗篇故事结束以后的吟唱,运用了什么修辞方法?体现了什么样的感情?11.课文中多处运用了排比、夸张的修辞方法,请乞指

5、出一例并说说它们在文中的作用。排比:■作用:夸张:作用:参考答案1.ACBA2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.AB9.这一部分以双兔为喻,很有风趣:“双兔傍地走,安能辨我是雌雄”,具有代木兰说话的意味,体现了对木兰十分亲切和非常喜爱的感情,赞美了木兰在从军十二年屮的谨慎和机警。10.①详写,木兰代父从军,再现木兰勇敢、坚强、深明大义的性格;②、③略写,诗的主旨在于颂扬木兰勇于献身,不图富贵的高尚情操,不在于讴歌木兰的英勇善战,所以,对征程艰辛、征战辛苦略写。1.排比:爷娘闻女来磨刀崔崔向猪羊,

6、作用:诗句整齐,一气呵成,表现了家人迎接木兰归來时的喜悦心情O夸张:万里赴戎机,关山度若飞。作用:表现了木兰在战场上英勇杀敌的飒爽英姿亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作

7、、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。加强心理调整,保持考前状态考试中的心理偏差有两种:一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。那么如何进行考前的心理状态调整呢?考前应该按照一定的时间顺序进行

8、自身的心理状态调整。在考前10天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。所以,考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个

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