基于citespace的个人所得税调节收入分配研究现状分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于Citespace的个人所得税调节收入分配研究现状分析　　摘要：收入差距不断扩大，收入分配存在不公，一直是人们重点关注的问题。作为调节收入分配的重要手段之一，学术界对个人所得税在收入方面发挥的作用也持有各种意见。因此，为了更好的研究个人所得税调节收入分配的演进路线和研究前沿，本文通过分析XX-XX年CNKI数据库收录的关于个人所得税方面的

2、论文和期刊，利用可视化网络分析工具Citespace绘制了国内网络学习科学知识图谱，包括年产出论文量、年投入作者数、机构、作者、期刊等空间分布图谱，关键词共现网络、研究前沿时序等内容分析图谱。在此基础上总结出我国10年来个人所得税调节收入分配的发展脉络，结果显示，收入分配差距测算、分配公平、税制改革等成为国内个人所得税领域的研究热点，我国各机构学者之间的合作也有待提高。　　Abstract：Theincomegapiswideningandtheincomedistributionisunfair.Ithasalwa

3、ysbeenamajorconcern.Asoneoftheimportantmeansofregulatingthedistributionofincome，theacademiccommunityhasavarietyofopinionsontheroleofpersonalincometaxintermsofincome.Therefore，inordertostudytheevolutionrouteandresearchfront为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课

4、堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。ofpersonalincometaxtoadjustincomedistribution，thispaperanalyzesthepaperandperiodicalsofpersonalincometaxinCNKIdatabase

5、fromXXtoXX，andusesthevisualnetworkanalysistoolCitespacetodrawthedomesticnetworklearningscientificknowledgemap，includingtheannualoutputofthenumberofpapers，thenumberofyearsintotheauthor，institutions，authors，journalsandotherspatialdistributionmap，keywordcoexistenc

6、enetwork，cuttingedgeanalysisandothercontentanalysismap.Onthebasisofthis，thepapersummarizesthedevelopmenttrendofpersonalincometaxtoadjustincomedistributioninChinainthepast10years.Theresultsshowthattheincomedistributiongapcalculation，distributionfairnessandtaxref

7、ormbecometheresearchhotspotinthefieldofdomesticpersonalincometax.Cooperationbetweenourinstitutionsisalsotobeimproved.　　�P键词：个人所得税；收入分配；Citespace软件；可视化分析　　Keywords：personalincometax；incomedistribution；Citespacesoftware；visualanalysis为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我

8、们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：