基于arcgis的煤矿塌陷土地损毁程度分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于ArcGIS的煤矿塌陷土地损毁程度分析　　【摘要】土地损毁程度分析是土地复垦适宜性评价、复垦方向确定、复垦工程措施制定的重要前提。煤矿开采造成的损毁土地具有位置集中、涉及地类多、面积大等特点，因此，正确合理的土地损毁程度分析对于提高复垦质量具有重要意义。通过对土地复垦方案编制实例的研究表明，研究者利用ArcGIS软件可以准确高效的获取煤矿塌陷损毁土地的损毁程度情况，为土地复垦后续工作的开展提供

2、有力保障。　　【关键词】ArcGIS；土地复垦；损毁程度分析　　0.引言　　在我国工业化、城镇化进程中，矿产资源开发为国民经济发展提供了有力的资源保障，但长期的矿产资源开采不可避免地损毁了土地资源，加剧了人地矛盾，影响社会经济的可持续发展。研究我国矿山开采损毁土地的面积和复垦潜力，对于提高土地整治综合效益，促进土地整治科学决策有重要理论和实践价值[1-2]。　　我国西部地区土地贫瘠，生态脆弱，井工煤矿的开采造成大面积的土地损毁，引发水土流失、牧草减产、生态恶化等一系列社会和环境问题。依据国务院XX年颁布的《土地复垦条例》，针对西部生态脆弱矿区损毁土地的复垦工作势在必行。为

3、了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1.损毁程度分析　　损毁程度分析是通过沉陷预计结合土地损毁程度评价体系，经分析后得出结论的过程。土地损毁程度分析是土地适宜性评价、确定土地复垦方向、制定土地复垦措施的前提，因此，具有重要意义[3]。　　土地损毁评

4、价因子及评价标准　　根据农用地质量分等规程[4]，土地复垦方案编制规程[5]，结合多个矿区的土地复垦方案实例选取：附加倾斜/mm・m-1，水平变形mm・m-1，下沉/m，潜水埋深/m等四个指标作为评价因子，损毁程度等级划分见表1。　　表1拟塌陷地损毁程度分级标准　　评价方法　　土地损毁程度分析方法分为定性和定量两类。定性方法是对评价单元的水平变形、倾斜变形、下沉、潜水位埋深等情况进行综合定性分析，确定土地损毁的等级。定量分析包括极限条件法、综合指数法等，具体评价可采用其中一种方法。　　极限条件法的计算公式为：　　Yi=max　　式中：Yi为第i个评价单元的最终分值；Yij

5、为第i个评价单元中第j参评因子的分值。轻度损毁、中度损毁、重度损毁分值分别为1分、2分、3分。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　地表变形预测　　地下矿体开采引起的地表沉陷范围和损毁程度可用地表沉陷产生的移动和变形值的大小来圈定和评价。根据项目区

6、的井田地质、煤层赋存情况、采煤方法以及《建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程》中的相关规定选取：下沉系数q、水平移动系数b、主要影响正切tanβ、拐点偏移距S、开采影响传播角θ0等参数，见表2，采用概率积分法进行沉陷预计。　　表2地表移动一般参数综合表　　ArcGIS在损毁程度分析中的应用　　ArcGIS在土地损毁程度分析过程中主要完成损毁程度分析区域的空间操作、空间统计分析、空间信息表达、空间数据库管理等[6]。　　损毁程度分析在ArcGIS中可通过矢量型空间分析及栅格数据空间分析两种方式实现。　　矢量空间分析：划定评价分析区域后将不同评价单元赋值，通过矢

7、量数据的叠加分析及属性表运算来得到最终结果。　　栅格数据空间分析：划定评价分析区域后将赋值后的矢量数据转为栅格数据，并通过栅格计算得到最终结果。　　2.实例分析　　研究区概况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和