abc公司“机器换人”项目成本效益分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。ABC公司“机器换人”项目成本效益分析　　【摘要】随着用工成本不断上涨，不少企业选择“机器换人”解决生产经营过程中碰到的问题，但“机器换人”项目成本效益如何分析成为这些企业面临的难题。文章以具体企业为例，将案例企业“机器换人”项目实施前后各三年的数据分类、拆分、归纳、统计，采用成本会计的分析方法，对该项目的成本效益做出具体分析。研究认为“机器换人”项目对ABC公司成本效益的影响主要体现在以

2、下方面：提高产量，降低废品率，提高优质率；降低材料单耗；替代人工，降低人工支出；新增固定资产投资与运行维护成本；增加收入，提高毛利。　　【关键词】“机器换人”；自动化智能设备；成本效益　　【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】1004--0023-05　　在�D型升级的关键时期，以人口红利为代表的中国经济旧的增长动能不断弱化[1]，新的增长点有待突破。东莞作为中国经济的缩影，倒闭潮、搬迁潮、用工荒各类质疑不绝于耳，转型升级迫在眉睫。作为推进东莞转型升级的重要举措，“机器换人”于XX年9月开始实施，截至XX年1月，有1为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目

3、设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。300余家企业申请了“机器换人”财政专项补贴，企业对该项政策有较高的热情。　　“机器换人”项目需要较大的初始投资额，如何评价“机器换人”项目的成本效益成为不少企业面临的难题[2]。目前关于“机器换人”的研究主要局限在描述性阶段，缺乏针对企业切实可行的

4、效益分析研究，期望本文能在此方面为相关企业提供方法与参考。　　一、“机器换人”政策简介　　东莞市于XX年9月出台“机器换人”政策，包括《东莞市关于加快推动工业机器人智能装备产业发展的实施意见》《东莞市推进“机器换人”行动计划》《东莞市“机器换人”专项资金管理办法》三份文件。此外，还有其他配套政策，如《东莞3C产业智能制造示范工程实施方案》《关于大力发展机器人智能装备产业打造有全球影响力的先进制造基地的意见》《东莞市智能装备产业发展规划》。这些政策主要从资金支持、莞产智能装备产业发展、平台支撑和科技金融与产业融合等方面做出规定，其中与本文相关的政策主要是提供资金支持

5、方面。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　从XX年起，东莞市财政每年安排预算两亿元资助企业利用先进自动化设备进行新一轮技术改造，并在东莞市电子、机械等重复劳动特征明显、劳动强度大、有一定危险性的行业企业中，特别是劳动密集型企业中全面实施“

6、机器换人”。事后按项目设备和技术投入总额的10%给予奖励，采用莞产设备部分资助标准提高至设备投入额的15%，一般项目最高资金资助金额300万元，重点示范项目单个最高资助金额500万元。　　二、ABC公司“机器换人”背景　　ABC公司是一家中外合资企业，注册资本5亿元，XX年营业收入8亿元，净利润1亿元，该公司拥有完善的研发体系，在太阳能玻璃领域具有国际领先水平。　　X#平板玻璃是ABC公司XX年才投产的新产品，对利润的贡献为负，但市场前景较好，存在学习曲线，且购入该自动化智能设备后，在废品率、优选品比例、人工成本等方面将有显著改善，毛利率将会呈现增加的趋势。　　在

7、更新改造前，ABC公司投产量基本在150000吨左右，玻璃因重量较大、表面光滑、易碎等物理属性，人工操作中失误不断，由于学习曲线的存在，虽然废品率由8%减少到5%，但仍处于较高水平。合格品中品质较高的则作为优选品出售，优选品产量比例由%提高到%，提高不明显，不够理想。　　该公司于XX年投资1为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安

8、装到位后，