关于做好气象部门综合气象业务工作的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于做好气象部门综合气象业务工作的思考　　摘要：本文结合根河市气象部门开展综合气象业务工作实际，探讨根河市综合气象业务工作中存在的问题，对做好综合气象业务工作进行思考，供相关部门参考。　　关键词：气象部门；综合气象业务；问题；思考　　中图分类号：P4文献标识码：ADOI：/　　根河市位于大兴安岭北段西坡，是中国纬度最高的城市之一，属寒温带湿润型森林气候，兼具大陆季

2、风性气候特征，寒冷湿润，冬长夏短，春秋相连，年平均气温-℃。在全球气候变暖大背景下，根河市极端灾害性天气频繁出现，尤其干旱、洪涝、大风、寒潮等气象灾害出现频率逐年加增，严重威胁人们生产生活。所以，必须大力推进根河市综合气象业务工作，为提升基层台站综合气象服务水平奠定坚实基础。　　1综合气象业务工作中存在的问题　　工作制度不健全　　近些年来，大部分气象部门都将综合气象业务工作重心放在了科学技术研究和创新突破上，忽视了地面气象测报工作，工作人员在实际执行中缺乏严格态度，未按照规章制度的相关要求进行，使得气象观测仪器设备故障或观测数据异常或缺测

3、现象较普遍，严重制约气象部门综合气象业务工作正常开展。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　专业人才不足　　自气象部门实施综合气象业务工作以来，对观测技术要求也越来越高，而气象部门普遍存在专业人才不足现象，气象工作

4、人员身兼多职的现象较为常见，工作存在不严不细的情况，使得观测工作的失误不断增加。一部分老员工在传统气象业务的制约下，自主学习的能力不高，再加上气象部门对新技术、新方法的系统培训工作不到位，很�y确保观测人员数对专业知识进行熟练掌握，严重阻碍了测报水平的提升，同时还不利于气象部门综合气象业务水平地提升。　　气象预报预警服务准确性和精细化有待增强　　气象部门预报预警服务水平与新形势下防灾减灾及应对气候变化日益增长需求还有一定差距，对转折性、关键性和重大灾害性天气预报预警能力明显不足，气象部门预报预警服务准确率和精细化程度还很难满足人们需求，需

5、要进一步提升。　　2做好综合气象业务工作的思考对策　　建立健全业务规章制度和制度流程为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　根河市气象部门应根据本台站实际情况，尽快建立适合综合气象业务的各项规章制度并严格落实，根据气

6、象业务内容，在提升台站综合业务人员能力同时，进一步推动综合气象业务工作顺利进行。在综合气象业务发展的过程中，应使用科学合理地方法适时调整和完善综合气象业务中的各项制度。在短时间内建立包含公共气象服务、气象观测、气象预警预报以及综合气象保障业务为一体的综合气象业务流程，认真梳理每个环节流程分工与责任，实现系统一体化运行、人员一体化。根据日常工作和临时性工作形式区分业务流程，单独划分出日常工作，随时根据业务工作变化做好临时性工作制定和修改，每位业务人员应将自身工作做好，每做完一项认真做好登记，若本班次作业没有做完，应交代好下一班接班人员。　　

7、开拓人才选拔途径　　将实施气象事业单位岗位设置作为当前契机，从科学设岗和明确岗位职责、工作标准要求出发，积极制定《根河市气象部门事业单位岗位聘用管理办法》，通过实行公开竞聘、岗位年度考评制度、人才队伍评价体系和奖励机制等，对当前人才队伍不断优化，提升整体队伍创新能力和爱岗敬业精神，充分发挥每位业务人员潜力，建立合理岗位交流制度，为新人晋升提供渠道，做到人尽其用，人尽其才。　　开展多种形式教育培训为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教

8、育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培