支撑材料艺术教育活动开展情况

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1、“美丽城建”囍头麵綢影'美术作品一承办单位：城市规与划建筑系二、日程安排：2010年1月21日至3月26日三、作品要求：1、参赛的书法、篆刻、摄影、美术作品一律自行装旅（装框）。2、作品规格：软笔书法、篆刻、美术作品装旅（装框）后尺寸为60cmX60cm至200cmX200cm；摄影作品片幅一律为12寸；硬笔书法规格为标准A4纸。3、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法，字体不限；篆刻类，规格不限；摄影类作品黑白彩色不限，单幅和组照（一组不超过六幅）均可；美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美木、雕塑、剪纸等。4、参赛作品必须贴

2、上标签，注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、所属系及所学专业名称。5、参赛作品必须为本人创作，凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责。四、活动准备1、宣传部负责出海报宣传，以及在宣传栏写明参赛要求、奖项设定，使我系每位同学对该活动有一个详尽的了解，调动大家的参赛枳极性。2、学习部到各班进行宣传，对同学们不了解的问题进行讲解说明。3、综治部对摄影方面参赛选手进行培训指导。4、系部报名后，由主席团成员对作品进行筛选，挑出前五名作品，参加比赛。数理系2009年12月25日“美丽城建”溫结摄影'美术作品活动前期1、接到邀请函后，我系枳极准备。宣传

3、部张贴海报对该活动进行了宣传，同时在宣传柱中对大赛的要求、奖项设定进行了详尽的说明。2、学习部也在宣传部贴出海报的同时，到各班对同学们该活动进行了详细讲解,也对同学们的疑问进行了解答。3、外联部对参加摄影比赛的选手进行了培训指导，并对其作品进行了修改。4、经过宣传后，我系同学都积极报名，并上交了其作品。5、经过主席团成员精挑细选后，选出每项最好的5份作品，代表我系参加比赛。二、活动总结这次活动虽然我系作品并未获奖，但是我们不遗憾，因为我们努力了。我们看到了我系同学参加活动为系争光的热情。同时，我们也明白了活动前期宣传的重要性。我们将继续努力，进我

4、们最大的能力，为我系争优创先。数理系2010年3月27日“和谐社会，和谐校园”征文比赛策划书一承办单位：土木与材料工程系二、日程安排：2010年1月21日至3月26日三、作品要求：1、作品分小说、诗歌、散文、杂文、记叙文五类。2、作品内容健康，突出“和谐社会，和谐校园”的主题，展示大学生对社会和谐的真知灼见，字数限3000字以内。3、所有参赛作品必须打印一式两份（要求：A4纸、四号字、仿宋体）。四、活动准备1、宣传部负责出海报宣传，以及在宣传栏写明参赛要求、奖项设定，使我系每位同学对该活动有一个详尽的了解，调动大家的参赛积极性。2、学习部到各班

5、进行宣传，对同学们不了解的问题进行讲解说明。同时，鼓励同学们锻炼自我、展示自我，强化同学们为系争光的意识。3、系部报名后，由学习部负责作品的收集。4、作品收集完成之后，由学习部所有成员以及主席团成员对上交作品进行筛选，挑出前五名作品，参加比赛。数理系2009年12月27日“和谐社会，和谐校征文比赛总结一、活动前期1、接到邀请函后，我系积极准备。宣传部张贴海报对该活动进行了宣传，同时在宣传栏中对大赛的要求、奖项设定进行了详尽的说明。2、学习部也在宣传部贴出海报的同时，到各班对同学们该活动进行了详细讲解,也对同学们的疑问进行了解答。4、经过宣传后，我

6、系同学都积极报名，并上交了其作品。5、经过学习部所有成灵以及主席团成灵精挑细选后，选出每项最好的5份作品，代表我系参加比赛。二、活动总结这次活动我系5作品参加比赛，有两份获奖，分别获得二等奖、三等奖。活动中我们看到了我系同学参加活动的那种热情，使我们的工作也有了很大动力，我们将会一如既往的努力，不骄不躁，不辜负领导老师及同学们的期望，更好的为同学们服务，为我系服务。数理系2010年4月1日“我的青春我做主”演讲比赛策划书一、承办单位：建筑环境与能源工程系二、日程安排：2010年1月21日至3月26日。三、参赛要求：1、演讲内容必须健康向上，能够紧

7、紧围绕“我的青春我做主”这一主题，充分展现当代大学生渴望自由、勇于创新、善于创造的精神风貌和理想追求。2、演讲稿须由学生创作，题目自拟，比赛时一律脱稿。3、演讲时间不超过6分钟。四、活动准备1、宣传部负责出海报宣传，以及在宣传栏写明参赛要求、奖项设定，使我系每位同学对该活动有一个详尽的了解，调动大家的参赛枳极性。2、学习部到各班进行宣传，对同学们不了解的问题进行讲解说明。3、对报名同学名单统计后，进行系部初选，由主席团成员及文工团分管主持的团长进行商议决定参赛选手。4、参赛选手确定后，邀请高年级有演讲方面经验的学长对参赛选手进行培训指导。数理系2

8、009年12月28日我的青春我做主”演讲比赛总结一、活动准备1、接到通知后我系学生会宣传部枳极张贴海报宣传，以及在宣传栏写明参赛要求、奖