一生跟着阅读走 腹有诗书气自华 ——指导儿童阅读之偶得

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。一生跟着阅读走腹有诗书气自华——指导儿童阅读之偶得　　吉姆·崔利斯，美国著名的阅读研究专家，被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一。代表作《朗读手册》于1979年初版，5次修订，被美国数十所教育院校选为指定教材，并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国，该书帮助无数家长、老师解决了棘手的教育难

2、题，让无数孩子成为终身爱书人。作为一名专业的语文教师，我有幸因书结缘，无数次被其风趣的文笔、深刻的思想和可行的方法所折服，并把书中学到的一些感悟在阅读指导实践中尝试，积累了一点心得。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校

3、进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1、开头，让孩子与好书一见钟情。一年级的孩子刚进学校，他们接触的第一本书尤其重要。作为启蒙老师，我通过慎重选择，最后确定了中国知名作家孙幼军先生写的《小猪唏哩呼噜》作为引导孩子阅读的第一本书。这是一本非常风趣幽默的童话故事书，讲述的是小猪唏哩呼噜的历险故事和生活故事。全书10万字，但并不是一个完整的长篇，而是有四个不长的系列中篇组成，而每个中篇又是由一个个相关联却也有一定独立性的短故事组成。因此，特别适合给低年级的同学大声朗读或让他们自己读。书中的插图也趣稚天然，深受孩子们

4、的喜爱。每天，我都会绘声绘色地给他们读其中的一则故事，孩子们听得很专注，被书中的故事深深地吸引了，有的甚至还屏住了呼吸。这样仅仅是几次后，故事还没全部读完，有孩子就迫不及待，自己去书店买着看后面的故事了。　　2、带头，让孩子与师长一起阅读。教师的示范比什么都管用，每到阅读时间，我总是和孩子们一起静静地阅读，这样能强烈而绝对肯定的暗示学生：“阅读是一种享受。”课余时间，我会有意识地去教室后面的书柜，看看孩子们的书。让孩子亲眼看到老师为了休闲而阅读，与孩子分享我们老师的阅读热情。每当这个时候，孩子们就会凑到我身边

5、，神秘而又好奇地探头张望我手中的书，待我放下时，他们必定会旋即拿起也翻一翻；发现学生中有好书，我会主动向那个孩子借阅。“老师都向我来借书”，孩子们特有成就感。自然而然，带课外书书的学生也就多起来了。同时，我也充分利用家访、家长会时间，积极与家长沟通，向家长宣传阅读的重要性，让孩子的爸爸妈妈一起参与进来，每天晚上在家里开展亲子式阅读，共同营造良好的阅读氛围。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教

6、教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　3、零头，让孩子在平时一空就读。在学校里，我把每天的午休课定为固定阅读时间，前25分钟学生自由读，后10分钟老师读书给学生听。课堂上，在做完既定作业的情况下，剩下的时间学生也可以自由阅读。在家里，每天布置阅读，读的书目及页数由父母记录在《家庭作业抄写本》上。“很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常都必须有某

7、个人引领他们进入书中奇妙的世界。”是的，每个人喜欢的内容各不相同，书中的内容有许多，但真正他喜欢的可能只有一部分，在不去尝试长时间阅读的情况下是无法能知道自己喜欢的部分，只有在一定的要求下，他会耐心阅读品味。慢慢得他从中品尝到了阅读的快乐，并且陶醉到了书里去，自然才算喜爱阅读了。从开始的略带强制性的，通过一段时间的强化，每天阅读慢慢成为孩子的自觉性了。　　4、甜头，让孩子和书籍一生相伴。在课堂上，当学生说出一些精妙的词语或精彩的语段时，当有学生道出一些其他同学所不曾了解的科普知识时，我会随机树立典型，予以积极

8、的表扬：“呵，真是个小博士，书一定看得多！”这种平行教育，使受表扬者更加喜欢阅读，而对其他小朋友呢，也是一种很大的促动。利用每周的语文兴趣课，我在班级中适时开展如“儿歌诵读会”、“讲故事比赛”以及“小书虫”评比等活动，也激励他们能始终保持阅读的兴趣。几个班带下来，我不敢说带出了多少高分的学生，但最令我欣慰的是在我的视线里送走了一批批小书虫、小书谜和小书痴。“立志识遍天下字，发愤读尽人间书”已成为不少