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时间:2018-12-07
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1、XIJINGUNIVERSITY大学生心理健康教育课程论文论文题目:理健康教育发展的屋状及趋势学院西京学院专业电子商务学号1109071070姓名指导教师W曰期2014年12月摘要当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期,社会情况发生了复杂深刻的变化,一系列涉及大学生切身利益的各项改革措施的实行,使我W高等教育有了长足地发展,但另一方面也使当代大学生面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂,他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会形成各种各样的心理冲突,当这种冲突不能得到及时疏导和调节,就会形成各种心理问题,影响学生的健
2、康成长与成才。本文通过研究现阶段大学生心理健康教育的发展现状和趋势,从多角度给了建议旨在加强大学生心理健康。关键词:大学生心理健康教育现状对策AbstractAtpresent,ourcountryisinthebuildingofthesocialistmarketeconomicsystemandthekeyperiodtorealizesocialistmodernizationstrategicobjectives,complicatedandprofoundchangeshavetakenplaceinthesocialsituation,aseriesofrelatedtoth
3、epracticeofcollegestudents’interestsinallkindsofreformmeasures,makethehighereducationinChinahasmadegreatdevelopment,butontheotherhandalsomakecontemporarycollegestudentsarefacedwiththesocialenvironment,familyenvironmentandschoolenvironmentincreasinglycomplex,theirlearning,employment,economic,andemo
4、tionalaspectsofincreasingpressure,inevitablywillformavarietyofpsychologicalconflict,whentheconflictcannotbetimelyguidanceandadjustment,canformallkindsofpsychologicalproblems,influencestudents’healthygrowthandsuccess.Inthispaper,bystudyingthepresentdevelopmentstatusandtrendofcollegestudents’psychol
5、ogicalhealtheducation,frommultipleperspectivesgaveSuggestionstostrengthencollegestudents’mentalhealth.Keywords:collegestudents;Mentalhealtheducation;Thestatusquo6、康教育的建议43.1提高认识,加强领导43.2规范管理,加强师资队伍建设43.3课堂教学与课外活动相结合54结i仑6参考文献7in1大学生心理健康教育概述1.1心理健康的定义对于心理健康的定义,在当今学术界仍是一个有争议的问题。在国外对心理健康这个条目是这样界定的:心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内,所能达到的最佳功能状态,不是指绝对的十全十美的状态”.《心理学大词典》对心理健康的解释为,心理健康(mentalhealth)也称“心理卫生”,个体的各种心理状态(如一•般适应能力、人格和健全状况等)保持正常或良好水平,.目.自我IA)部(如自我意识、自我控制、自我体验等)以及自7、我与环境之间保持和谐一致的良好状态]。由此可见,心理健康是一种状态,是内外环境的协调,随着我国现代化的进程,这一定义也被我国学者所接受和认同。1.2大学生心理健康教育的涵义对于心理健康教育,许多专家、学者对也给山了多种定义,有的从教育0的、意图方面阐述,有的从工作内容上进行说明。我国学者陈家麟认为:高校心理健康教育是以心理学的理论和技术为主要依托,并结合高校tl常教育、教学工作,根据大学生生理、心理发展特点,有目的、有计
6、康教育的建议43.1提高认识,加强领导43.2规范管理,加强师资队伍建设43.3课堂教学与课外活动相结合54结i仑6参考文献7in1大学生心理健康教育概述1.1心理健康的定义对于心理健康的定义,在当今学术界仍是一个有争议的问题。在国外对心理健康这个条目是这样界定的:心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内,所能达到的最佳功能状态,不是指绝对的十全十美的状态”.《心理学大词典》对心理健康的解释为,心理健康(mentalhealth)也称“心理卫生”,个体的各种心理状态(如一•般适应能力、人格和健全状况等)保持正常或良好水平,.目.自我IA)部(如自我意识、自我控制、自我体验等)以及自
7、我与环境之间保持和谐一致的良好状态]。由此可见,心理健康是一种状态,是内外环境的协调,随着我国现代化的进程,这一定义也被我国学者所接受和认同。1.2大学生心理健康教育的涵义对于心理健康教育,许多专家、学者对也给山了多种定义,有的从教育0的、意图方面阐述,有的从工作内容上进行说明。我国学者陈家麟认为:高校心理健康教育是以心理学的理论和技术为主要依托,并结合高校tl常教育、教学工作,根据大学生生理、心理发展特点,有目的、有计
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