《3-6岁儿童学习与发展指南》家长学习体会

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时间:2018-12-07

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。《3-6岁儿童学习与发展指南》家长学习体会  《3-6岁儿童学习与发展指南》家长学习体会  时光如白驹过隙,还记得孩子刚入园的时候有很多的不适应,到如今,每天闹钟响起就主动起床,自己背着小书包去上学,让人不禁感慨。回顾这三年多来,尤其是上幼儿园后的这一年中,在老师的指导下,孩子有了很快的成长和明显的进步。这一次幼儿园专门组织了《指南》的学习活动,作

2、为一名三岁多孩子的家长深感受益。《指南》里所列出的3—6岁儿童学习与发展的各项目标,能够很好的指导我们家长与幼儿园、老师相互配合,真正实现“尊重幼儿发展的个体差异”、“关注幼儿学习与发展的整体性”、“理解幼儿的学习方式和特点”及“重视幼儿的学习品质”,让孩子们健康快乐地度过一个有意义的童年。  在学习《指南》的同时,我回顾了自己的做法,深感自己有很多的时候不够仔细,但庆幸的是我愿意陪孩子一起在成长中学习,在成长中变成熟。与其说这是一篇心得体会,不如说,是对照《指南》的各项目标,对我们家长和孩子共同成长经历的一次小总结。  

3、成长之最基础——健康为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  为人父母之后,才真正了解,拥有一个健康的孩子才是做父母最大的期望。我所理解的健康不止是孩子的身体健康,还包括孩子的心理健康。我所期待的健康孩

4、子是一个拥有强壮的身体和完整的人格的孩子。所以,我们一起做到不挑食,尽量少吃垃圾食品;按时睡觉、主动刷牙、洗手等等,养成良好的生活习惯;我们一起参加各种户外活动,从小区到郊区到陌生的城市,徒步、爬山、与小朋友们一起游戏等等,锻炼适应环境的能力;我们一起面对各种困难,我们知道哭闹不能解决问题,我们一起找到合适的情绪发泄方式,培养控制情绪的能力。  积极参加各项运动,在运动中体会乐趣  成长之小乐趣——语言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对

5、学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  现在依然能清晰的记得第一次听到这一声“妈妈”时的激动心情,现在也依然很享受每天有一个小人儿甜腻腻的对我说“妈妈,我爱你”。从模仿到有自己的想法,从牙牙学语到小大人儿似的讲话,孩子有很多时候都语出惊人。七喜应该算是语言表达和理解能力都还不错的孩子,我想他语言能力的培养大多得益于——阅

6、读。从三个月到三岁十个月,我们一起阅读了数百本绘本,有欢乐的故事,也有悲伤的眼泪;有抒情的文字,也有搞笑的语言;有唯美的图画,也有夸张的画面。在阅读中,我们得到了最直接的语言锻炼,孩子一步步从听到模仿再到转化,于是就有了他的思想和语言。在阅读中,我们获取了最丰富的知识积累,我们度过了最亲密的亲子时光,抱他坐在膝上或搂他在怀里,一起看、一起讲、一起去发现和认识书中的世界。  和小朋友发生冲突了?今天喜欢和他玩明天又不喜欢了?见到大人不爱主动问候了?……融入小小社会的过程中,小磕小绊在所难免。我只想说:“孩子,你慢慢来。”而我

7、们作为家长,要做你的好榜样,因为看到你就仿佛看到另一个自己,你的无论好的坏的,大多是从我们身上学来的;要做你的坚强后盾,因为信任是我们之间的约定,无论快乐还是委屈,都能够和我们交流。  积极地参加每一次小朋友们的聚会    说起科学,总想起自己小时候想要当“科学家”的梦想,大概每个小孩都会有一个类似这样的梦吧。科学听起来很大,实际上又可以很小。我们是这样在科学的海洋里探索的:  我们一起到大自然中,观察小动物、观察树木、花朵(iphone里的蜗牛);我们一起阅读百科全书,了解恐龙、太空等等;我们一起用乐高等积木搭建理想中的

8、飞机、枪、房屋;我们一起上网,去搜索那些我们想要知道的“为什么”……    成长之必修课——艺术为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教

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