“意外蹿红”源于多想价值 少想价钱心得体会

《“意外蹿红”源于多想价值 少想价钱心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“意外蹿红”源于多想价值少想价钱心得体会　　近期，电视剧《于无声处》引发热议。有评论说，《于无声处》是凭着冷题材“意外蹿红”。国内鲜有国安剧先例，多数人对国安战线很陌生，从幕后主创到主演阵容也与人气偶像不搭边。“冷题材”又选了实力牌打硬仗，堪称“内外皆冷”。然而，无论是央视首播还是登陆江苏卫视以来，收视率都稳居同时段前列，口碑也很好。　　在《于无声处》热议

2、中，“良心制作”是个共识。诚如评论者所言：该剧以核潜艇及航母制造为背景，讲述了现代隐蔽战线中的反间谍斗争。无论是反映国安战线反谍工作环环相扣的推理情节，还是能够真实体现上世纪80年代人物思想性格的角色塑造，都经得住“良心制作”检验。总制片人隆晓辉则表示，很多观众对国安战线上的无名英雄是陌生的，甚至不知道他们在做什么，拍《于无声处》就是想表达对无名英雄的敬意。在这种“良心”驱使下，隆晓辉潜心研究国安题材多年，编剧高满堂又历时3年反复打磨剧本，其间到生活中搜集了大量故事，还组织了多场专题座谈会。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”

3、项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　著名表演艺术家秦怡在接受媒体采访时说：与其计较价钱，不如多想想价值，就是多想想你付出了多少，给予了这个世界什么。价钱是量化货币，价值则更多指审美、志趣、信念、理想、品质。量化货币也称为交换价值，但绝不是超功利

4、价值观。“多想想价值，少计较价钱”，无非是希望文艺能超越功利性，自觉把社会责任扛在肩上。《于无声处》被誉为“良心制作”，说到底就在于始终围绕价值转。于是，扎根生活，潜心创作，精心打磨。所谓“意外蹿红”，其实全在情理之中。　　路遥写作《平凡的世界》时，别人正热衷于意识流、象征主义、寻根文学等。但他没因“冷门”就放弃了现实主义写作，而是花4年时间潜心阅读了100多部长篇小说，阅读了大量政治、经济、历史、文化等方面书籍，翻阅了10年间全国主要报纸，多次重返陕北故乡。当作品荣登第三届茅盾文学奖榜首时他说：人生最大的幸福在于创造的过程，而不

5、是那个结果。显而易见，路遥也是重价值而轻价钱。这又说明，“冷门”不代表冷遇，处理好价钱和价值关系，坐得住冷板凳，就能把冷焐热。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在生活中其实有两种英雄：一种是在烈火硝烟面

6、前挺身而出，或英勇负伤，或光荣牺牲；一种是在工作岗位上履职尽责而从不懈怠，默默奉献而从无怨言，一切服从于大众利益和国家利益。前者可敬，后者同样可敬。不同之处在于，后者是把瞬间巨大付出转化成了漫长过程中的不断付出和牺牲。《于无声处》成功塑造了后一种英雄。比如国安干警马东以普通保卫干事身份默默无闻地工作着，“一个案件，盯防了一辈子”，真正是“于无声处”建大功。这种“隐秘而伟大”既符合生活真实，也更能激励人多想价值少想价钱。　　《南京市重点文艺作品创作资助办法》于XX年出台，《于无声处》是该《办法》公布后首部获资助作品，属于“南京制造”

7、大剧，这也特别令人欣慰。因着“南京传世名著”评选活动，我们知道了一个数字：南京6000年文明史中流传下来近1万部典籍著作！重温“昨天的精彩”，也是为创造更多“今天的精彩”。新的城市文化史诗，需要大批精品力作来支撑。“凡作传世之文者，必先有可传世之心”。多想价值少想价钱，定能产生更多具有良好社会效益和市场前景的精品力作，引领人们向上向善，也使南京因文化而更精彩。（根生）为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富

8、学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备