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时间:2018-12-07
《首都师范大学2005年成人高等教育拟招生专业介绍.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、外国语学院日语系2015年成人高等教育拟招生专业介绍单位名称:外国语学院日语系专业(方向)名称应用日语培养层次高起本(周六全天上课)培养目标及专业特色培养本科学历、具备日语商务实践能力和翻译能力、适应经济社会需要的实用复合型知识结构的实践型人才。主干课程名称公共必修课:大学英语、大学语文、法律基础、当代世界政经和国际关系等。专业必修课:基础日语、基础练习、日语精读、日语会话、日语听力、视听说、名篇名作、日本文学选读、日本报刊选读、中日互译技巧、中日互译实践、日语写作、毕业论文等。专业选修课:日本概况、日本文化、日本文学、日本社会、日本现代经济、日本历史、日本语概论、商务
2、日语、日本报刊选读、现代日语表现、名篇名作、中日合作共同培养系列课程等。社会需求及就业方向分析外经贸、旅游、翻译等企事业单位。同时可报考国内外大学,攻读研究生课程。考生报考条件要求高中毕业,参加成人高考并达到录取分数线,尤其欢迎学习英语的考生报考。专业加试与否(科目、范围、安排)没有加试。外国语学院日语系2015年成人高等教育拟招生专业介绍单位名称:外国语学院日语系专业(方向)名称商务日语培养层次高起专(周六全天上课)培养目标及专业特色培养专科学历、具备日语商务实践能力和翻译能力、适应经济社会需要的的实践型专业人才。主干课程名称公共必修课:大学英语、大学语文、计算机基础
3、、思想道德修养与法律基础等。专业必修课:日语精读、商务日语视听说、日语阅读、商务日语会话、中日口语互译、中日文章互译、中日翻译技巧、中日翻译实践等。专业选修课:日本概况、日本文学、日本社会文化、中日语法对照、商务文书写作、日本商务礼仪、旅游日语、中日合作共同培养系列课程等。社会需求及就业方向分析外经贸、旅游、翻译等企事业单位。同时可继续报考专科起点本科,获得学位证书。考生报考条件要求高中毕业,参加成人高考并达到录取分数线,尤其欢迎学习英语的考生报考。专业加试与否(科目、范围、安排)没有加试。外国语学院日语系2015年成人高等教育拟招生专业介绍单位名称:外国语学院日语系专
4、业(方向)名称应用日语培养层次专升本(周六全天上课)培养目标及专业特色培养本科学历、具备日语商务实践能力和翻译能力、适应经济社会需要的实用复合型知识结构的实践型人才。主干课程名称公共必修课:大学英语、当代世界政经和国际关系等。专业必修课:日语语法、日语听力、日语会话、视听说、名篇名作等。专业选修课:日本概况、日本文化、商务日语、日本报刊选读、现代日语表现、卫星电视视听说、中日合作共同培养系列课程等。社会需求及就业方向分析外经贸、旅游、翻译等企事业单位。同时可报考国内外大学,攻读研究生课程。考生报考条件要求专科毕业,参加成人高考并达到录取分数线,尤其欢迎学习英语的考生报考
5、。专业加试与否(科目、范围、安排)没有加试。外国语学院日语系成人高等教育办学情况简介单位名称外国语学院日语系日语系前身是原1962年建立专业的北京市外国语学校(白堆子外语学校)日语专业,现已经建成了一支在学历、学位、职称、年龄、研究方向上布局全面、结构合理的师资队伍。日语系教师定编19人,现在岗17人;其中有教授2名,副教授8名,讲师7名;有博士学位者7名,博士课程修了者3名,在职读博士者2名,获硕士学位者7名。2015年,有在读的本科生160人,日语辅修本科生125人,硕士研究生19人,成人专升本学生51人,高起本学生110人,高起专学生50人。日语系有重视培养日语实
6、践能力的教学传统,教学上强调从抓语音、语调、基础语法的学习和掌握以及听说实践技能技巧的训练入手,培养日语的听说读写译等综合实践能力。在教学安排上,低年级强调抓日语语音语调、词汇、句型、语法和听说读写技能技巧的培养训练;高年级强调从作品和理论上学习日语语言和日本文学,强化提高日语写作、口译笔译实践能力,同时学习日本社会文化、风俗习惯等知识。另外,日语系设立有日本语言文学专业硕士点,有语言、文学、社会文化、翻译理论与实践、中日语言文化比较5个方向,并与日本广岛大学开展共同培养硕士和博士的教育合作。我们同日本大谷大学、广岛大学、福山大学、和歌山大学、京都情报大学院大学、冈山大
7、学、鸟取大学、山口大学等多所大学缔结了校际交流关系,通过中日间师资人员交流、交换留学生以及学术研究合作等形式开展多层次、多方面的友好教育和学术交流。中日学校间有长期或短期的交换留学项目、有互认学分制度和合作开设课程。学生在学期间可以申请赴日留学,可以申请带薪短期实习,日语系每年举办面对全国的留学说明会,学生同时可报考日本大学,攻读研究生课程。现在的成人教育从2003年开始专升本招生,每年招生80人;2008年开始高起本招生,每年招生80人;从2010年起恢复专科招生,每年计划招生80人。
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