企业思想政治工作与企业文化建设关系的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。企业思想政治工作与企业文化建设关系的思考  中图分类号:F270文献标识:A文章编号:1674-11451-000-01  摘要作为企业管理中的两项重要内容,企业思想政治工作、企业文化建设之间存在一定的关联。基于此,本文主要从思想支持方面、要求统一方面以及促进发展方面,细化分析企业思想政治工作与企业文化建设的关系,并提出运用构建沟通机制、引入多样化方法等形式,实现思想政治工作与企业文化建设的融

2、合,以期为企业实际思想政治工作、企业文化建设关系的处理提供参照经验。  关键词思想政治工作企业文化建设沟通机制  企业思想政治工作是指,在党的领导下,运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等对员工进行教育、纠正不良思想的过程。而企业文化建设则是指,企业以提升员工凝聚力、促进自身发展为目标开展的一系列活动。分析思想政治工作与企业文化建设的关系具有一定的现实意义。  一、企业思想政治工作与企业文化建设的关系  这里主要从以下几方面入手,对企业思想政治工作与企业文化建设间的关系进行分析和研究:  思想支持方面为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资

3、源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  从概念上看,虽然企业思想政治工作与企业文化建设并不相同,但在企业的实际工作中,二者之间的联系较为紧密。企业在根据员工需求、自身经营理念等信息,建设企业文化时,思想政治工作能够为其提供良好的思想支持作用。具体模式为:思想政治工作通过各式各样的思想教育活动纠正员工的不恰当观念,

4、促使员工对企业、对工作职责建立正确的认知,同时,这项教育工作还可以提升员工的配合度,为企业文化建设工作的顺利开展提供良好的员工配合基础。  要求统一方面  从要求层面来看,企业思想政治工作的对象是企业员工,以人为本是开展各项思想政治工作的基本要求之一。在实际工作中,负责思想工作的管理人员会通过发放调查问卷、约谈等方式了解员工的实际需求,以员工为中心,提供良好的思想政治教育。而在企业文化建设工作中,其要求同样为以人为本。企业文化建设以培养员工凝聚力、提升员工认同感等为主要目标,但在实现上述目标的过程中,会充分考虑员工当前的认同现状,为员工营造良好的企业文化氛围,促进员工

5、的良性发展。因此,可认为,企业思想政治工作与企业文化建设在要求上具有统一性特征,该特征为思想政治工作与企业文化建设的融合奠定了良好的基础。  促进发展方面为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在企业经营发展中,思想政治工作需要根据企业的经营发展

6、需求、战略规划,不断调整思想政治工作内容,借助思想政治工作有效促进员工业务素质的提升。对于企业文化建设工作而言,员工业务素质的提升等变化能够起到良好的促进作用。随着企业文化建设工作的不断开展,各种文化活动的实施可以提升员工的文化素养,他们在活动中的团队配合可以有效提升整体凝聚力。对于思想政治工作而言,企业文化建设引发的变化也将促进思想政治工作的优化,因此可认为,思想政治工作与企业文化建设之间具有良好的促进发展关系,  二、企业思想政治工作与企业文化建设的融合  事实上,企业思想政治工作与企业文化建设的融合可从以下几方面入手:  构建沟通机制方面  为了实现思想政治工作

7、与企业文化建设的融合,可于企业内部为员工建立通畅的沟通渠道。随着企业生产经营方式、战略目标等因素的变化,员工可以借助沟通渠道,向企业管理层人员表达自身的观点及意见,同时,来自员工的反馈也将被传递至负责企业思想政治工作人员、企业文化建设人员中,相关人员根据员工的真实反馈信息,评估其反馈是否合理,若合理则予以采纳,若不合理则按照统一性原则,制定出思想政治工作方案和企业文化建设方案,在实现思想政治工作与企业文化建设融合的同时,有效提升员工的思想觉悟及道德修养。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的

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