推断检验鉴别

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1、物质的检验、鉴别与推断1、常见气体的检验:气体检验方法实验现象02将木条伸入到集气瓶P、J木条。h2点燃该气体，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯。火焰呈色，烧杯内壁有生成。co2将气体通入到中。潑淸石灰水变。co（1）点燃，将产生的气体通入中。（2）将该气体通入灼热的，再将产生的气体通入中。（1）火焰呈色，澄淸石灰水变。（2）灼热的氧化铜变色，石灰水变。CH.,点燃，先再其火焰上方罩一干燥的烧杯，再将附有的烧杯眾上。火焰呈色，干燥的烧杯内壁有生成，另一烧杯闪壁。空气将燃着木条伸入集气瓶內。木条燃烧

2、程度。氮气将燃着木条伸入瓶A，再倒入少量潑淸石灰水。燃着木条，澄清石灰水无明显变化。2、酸、碱、盐的检验物质检验方法实验现象硫酸及可溶性硫酸盐取少量待检验溶液或同体于试管①紫色石蕊试液②BaCl2（或Ba（N03）2）溶液和稀硝酸①紫色石蕊试液变色。②有色沉淀产生，且该沉淀稀硝酸。盐酸及可溶性盐酸土卜rm取少量待检验溶液或固体于试管①紫色石蕊试液②AgNCM容液和稀硝酸①紫色石蕊试液变色。②有色沉淀生成，且该沉淀不溶于稀硝酸。碳酸盐取少量待检验溶液或固体于试管①加入儿滴稀盐酸或稀硝酸，②生成的气

3、体通入到澄清的石灰水中。有气体生成，11该气体使澄淸的石灰水变。性液酸歡①取少量于试管，滴加儿滴紫色石蕊试液②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到蓝色石蕊试纸上。③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上①紫色石蕊试液变色。②蓝色石蕊试纸变色。③pll7o碱性溶液①取少量于试管，滴加几滴无色酚酞试液②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到红色石蕊试纸上③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上①无色酚酞试液变色②红色石蕊试纸变色③pH7„3、物质的鉴别和推断（1）物质的鉴別：根据几种物质的不同性质，用实验的方法逐一区别的过程。如果只

4、有两种物质，只要确定了一种，余下的就是另一种物质。（2）物质的推断：根据实验内容、步骤、现象以及物质的其它特征，通过推理确定未知物的成分。请归纳初中学到的常见物质的特征。①、具有唯一性的物质、元素、相对分子质量最轻的气体，相对分子质量最小的单质。地球表面分布最广的非气态物质，常温常压下是液态，相对分子质量最小的氧化物，人类生存须臾离不开的自然资源有和。空气中含量（按体积分数计算）最多的气体是，其次是,空气中含量（按质量计算）最多的元素是,其次是。地壳中含量最多的元素是_,其次是。含量最多的金属元

5、素是_,其次是。组成化合物数量最多的元素是c②、具有特征结构的微粒核外只有一个电子的原子，核内一般无中子的原子_，阳离子仅为一个质子的微粒，核外电子数最少的元素。与Ne原子的电子层结构相同（电子数相等）的微粒：阳离子：:阴离子：;分子：。与Ar原子的电子层结构相同（或电子数相同）的微粒：阳离子：:阴离子：:分子：O③、具有明显颜色特征的重要物质④、火焰的颜色具有特殊现象的物质在02屮燃烧火星叫射的物质；在空气屮燃烧产生黄光且产生白烟的是；在空气屮燃烧产生耀眼强光的是:使澄清石灰水变浑浊的无色无味

6、的气体:与血红蛋白结合，使人中毒的气体；在空气中产生白色酸雾，且有刺激性气咪的溶液、；易自燃、有剧毒，难溶于水，易溶于cs2的物质。三、重点疑点讨论1、解答物质鉴别题的原则是什么？应从S简的方法，用S少的试剂，取得S明显的现象加以鉴别，以达到简便、快速、正确的S佳鉴别效果。2、解答鉴别题的步骤如何？一般按如下程序：(1)取少许溶液(固体取少许配成溶液)。(2)加入少量试剂。(3)观察实验现象。(4)判断检验结论。(5)写出反应的化学方程式。3、①某溶液屮滴入Ba(N03)2溶液后，生成白色沉淀，

7、再加稀11N0、，沉淀不溶解。则白色沉淀一定是BaSO:吗？该溶液一定是硫酸溶液吗？②某盐溶屮滴入BaCl2溶液后，生成白色沉淀，再加稀HNO。，沉淀不溶解。则白色沉淀一定是BaSO.,吗？该盐溶液一定是硫酸盐溶液吗？四、解题方法指导1鉴别盐酸和稀硫酸，可选用的试剂是()①硝酸银溶液②鉍化钡溶液③紫色石蕊试剂④碳酸钡A、①②B、②④C、①②④D、①②③④2有叫瓶澄清透明的溶液。①MgCb溶液；②Cu(NO3)2溶液；®K2SO.:溶液；④NaOlI溶液。不川其它试剂即可将它们一一鉴别出來，鉴别出

8、來的顺序是()A、④②①③B、①④③②C、②③①④D、②④①③3根据化学实验现象区别NaCl、NaNO、、Na2CO3三种溶液。思考：这是一道无限制试剂的检验题。一般有两种方法，其一是逐一检出法，这种方法是根据各被检物质的性质(尤其是特性)，选用不同的检验试剂。如果被检验的物质种类较多时，可采用并列分组法。本题鉴別可采用下列方案：加稀no：l产生气体一Na2CO3NaNOsq厂滴加AgNO3，-NaClJ无现象」有內色沉淀一KaClNaNOs(请同学们考虑第一步若改用滴加稀盐酸或稀H2so:是