epr环境下的xx公司财务管理系统设计实现

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。EPR环境下的XX公司财务管理系统设计实现　　摘要：随着社会发展进程的不断加快，科技水平的不断创新和研发，人们生活质量也得以不断的提升。企业所处的环境随着国际经济水平的提升，发生了重大的改变实现了动态化发展趋势。而现如今大数据时代的发展到来，更是随之而来大量的信息。那么基于此种社会发展环境下，企业财务管理工作实现变革已经是发展必然所趋。基于此本文通过针对基于EPR环境下的XX公司财务管理系统

2、具体设计实现展开探究，探索此种新型的财务管理系统应用优势。　　关键词：EPR环境；财务管理；系统设计实现　　引言：随着当前国际经济水平的不断提升，更多的企业想要通过实现工程总揽承包的方式，不断的实现国际化发展。那么企业为了有效的提升自身竞争实力，不断的引入了EPR系统，在应用该系统的发展中附加企业所处的外部环境所发生变化，公司核心财务管理也发生了较为重要的变化，传统财务管理模式已经无法顺应企业的发展需求。那么基于EPR环境下的集成化财务管理系统模式就应运而生。公司财务管理系统，就需要更为快速、精准、及时的为企业的发展决策提供可参考性价值信息，发挥该系统的作用。　　1

3、、XX公司企业概况　　公司基本行业介绍为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　XX工程总承包有限公司创立于XX年，属于一家大型的省属民营工程承包企业，有着承包房屋建筑工程一级资质、公路路基以及路面等工程的专业承包二级施工资质。该公司发展至今已经

4、形成了主要以工程的施工、材料的订购、设备的采用以及工程技术研发，为主要企业运营主体的单位，包含了建筑、装饰、水电、公路桥梁等多种工程承包业务。经营的范围包括了各地的大城市。至该公司成立发展至今，所建成的诸多工程项目都受到了社会的广泛好评及企业认同。该企业于XX年代企业营业额已经达到了亿元，所雇佣的员工已经超出了3000人，本文通过选取该企业作为本次系统设计实现的案例公司。　　公司ERP建设　　该企业于XX年就已经认识到了信息化时代的发展，对于信息化尤为重视，那么通过构建ERP系统就实现了信息化重要步骤[4]。该企业于XX年之后，随着市场扩大以及企业的战略化转型发展需

5、求，XX公司已经开始实施了项目的SAPR/3系统结构，包含了项目的实施至完结的每一个环节。此种系统结构程序，主要是通过针对企业的财务管理工作开展，来实现数据应用集成方法，形成业务在技术上的高效融合。该功能涉及了企业管理各板块，　　服务于多功能领域，具备了高效、集成、灵活、开放以及多样化功能性。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安

6、装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2.财务管理系统设计　　财务管理集成化　　在针对XX企业的财务管理系统进行最初的设计，要保障信息的集成化管理[7]。当前绝大多数所使用的财务管理软件，整体的运行都是分散式独立运行的，缺乏了一定的信息关联性，无法要有效的满足当前财务信息质量的要求。那么基于该公司原本的系统之上，实现ERP系统的财务管理集成，可以有效的将此种管理集成化，体现在财务系统的内部组成部分中，同时还要有效的保障财务管理能够高效的结合其他管理系统。在实现EPR环境下，构建XX企业的财务管理模块，联系其他功能化

7、实现版块之间关系。　　基于ERP环境下的财务管理系统所涵盖的相关业务，已经包含了XX企业运营中的所有经济业务，那么其中的相关经济活动中，所出现的不同数据就来源于不同的业务开展子系统，只有实现系统的集成化，从而有效的开展财务管理一体化。通过降低库存，来有效的实现工程项目的资金利用率，来有效的控制经营风险。对企业运营中的各工程项目的成本投入，进行控制来保障工程项目质量基础之上，不断的控制工程的建设周期。通过整合优化一个具体总承包项目建设周期内的各成本要素、财务资金要素与时间成本、合同约定的关系，保障项目平稳有序实施。　　面向工程项目开展流程设计思路为了充分发挥“教学