均衡发展视角下生态文明发展水平评价研究——以江西省为例

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1、“均衡发展”视角下生态文明发展水平评价研宄一一以江西省为例陆违锋刘彦宏淦国平黄新建南昌大学管理学院南昌工程学院教务处摘要：以生态文明的均衡发展为目标，选取Y国家生态文明试验区的江西省作为研宂对象，从经济、环境、资源、民生四个维度构建生态文明水平评价体系，利用熵权法与灰色关联分析对2014年江西省生态文明水平综合评价。结果表明：南昌、赣州、九江的生态文明综合水平较为靠前，萍乡、上饶、鹰潭地区靠后;二级指标四象限化后分别落在优势保持区、重点关注区、均衡发展区、优势带动区四个象限。主要针对一、三、四象限指标给出相关建议

2、，推动其象限内指标向第二象限的迁移，促进江四省生态文明的均衡发展。关键词：生态文明;指标体系;灰色关联度;四象限;均衡发展;作者简介：陆伟锋(1968一)，男，浙江上虞人，博士，教授，研究方向为环境资源管理。E-mail:707284633@qq.com基金：国家社会科学基金重大招标项目子课题“长江经济带逑设战略引领下沿江地区经济发展路径研究”(2015YZD6)ResearchontheEvaluationofEcologicalCivilizationDevelopmentLevelintheViewof“B

3、alancedDevelopment”:CaseStudyofJiangxiLUWeifengLIUYanhongTUGuopingHUANGXinjianCollegeofManagement,NanchangUniversity:Abstract：SelectingJiangxiProvinceastheresearchobjectwiththegoalthatecologicalcivilizationdevelopbalancedly，thispaperestablishestheevaluationsy

4、stemofecologicalcivilizationlevelfromfourdimensionsofeconomy,environment,resourcesandpeople’slivelihood,whichassesstheecologicalcivilizationdegreeofJiangxiin2014withthemothoclsofEntropyandGrayCorrelationDegree.TheresultsshowthatNanchangandGanzhouandJiujiangar

5、erelativelyadvance,thecitiesofPingxiangandShangraoandJiujiangarerelativelybackward.TheseindicatorsaredividedintofourtypeswhicharelocatedinthefourquadrantsofAdvantageMaintainAreaandSignificantAttentionAreaandBalancedDevelopmentAreaandAdvantageDroveArea.Mainly，

6、someadviceweregavefortheseindicatorsinfirst,third，fourthquadrantthatwerepromotedtotransformintothesecondquadrant,toacceleratetheecologicalcivilizationdevelopmentofJiangxiProvince.Keyword：ecologicalcivilization;indicatorsystem;graycorrelationdegree;fourquadran

7、ts;balanceddevelopment;1引言生态文明理念早己在江四生根发芽，在探索生态文明建设的道路上，江四作为生态文明先行示范区始终不忘初心，不断创新。近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于设立统一规范的国家生态文明试验区的意见》，其中，明确规定将生态基础较好、资源环境承载能力较强的福建省、江西省和贵州省作为试验区。设立国家生态文明试验区对生态文明建设具有重大意义，而对生态文明建设的深入研宄是生态文明发展的前提与基础。随着生态文明理论和实践研宄的深入，W内学者在生态文明及和关领域开展了大量工作进

8、行了一系列探索，并取得了一定的成果，诸如“可持续发展”“生态指数”“生态足迹”“绿色GDP”“低碳经济”等概念纷纷提出。而从研究方法来看，大致包括定性研允和定量研允。在定性方而的研允，主要包括对生态文明的概念界定和内涵分析。政界方而，2006年国家环保部副部长潘岳认为，生态文明是指以人与自然、人与人、人与社会和谐井生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基木宗旨的文化伦理形态U