2011年苏州市拟晋升中学高级教师职务人员面试答辩使用教材...

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1、-2011年苏州市拟晋升中学高级教师职务人员面试答辩使用教材一览表初中组学科教材出版社政治《思想品德》九年级（全一册）江苏人民出版社语文《语文》九年级上册江苏教育出版社英语《牛津初中英语》9A2007版译林出版社数学《数学》九年级上册(2007年6月第三版)华师大出版社物理《物理》八年级下册（2007年12月第2版）江苏科技出版社化学《化学》九年级上册上海教育出版社生物《生物》八年级上册江苏科技出版社历史《世界历史》九年级下册人民教育出版社地理《地理》七年级上册人民教育出版社音乐《音乐》九年级第17册人民音乐出版

2、社体育《体育与健康》水平四（七至九年级）华东师范大学出版社美术《美术》第13册七年级上学期用江苏少儿出版社信息技术《信息技术》(上下册)（2007版）江苏科学技术出版社高中组学科教材出版社政治《思想政治》必修4生活与哲学人民教育出版社语文《语文》必修三江苏教育出版社英语《牛津高中英语》模块一、二2005版译林出版社数学普通高中课程标准实验教科书《数学》必修4江苏教育出版社物理普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3-1人民教育出版社化学普通高中课程标准实验教科书《化学》必修1、2江苏教育出版社生物《生物》必修2遗

3、传与进化人民教育出版社历史普通高中课程标准实验教科书《历史》必修1（2007年1月第三版）人民教育出版社地理普通高中课程标准实验教科书《地理》必修1人民教育出版社音乐《音乐鉴赏》（必修）人民音乐出版社体育《体育与健康》必修全一册（2007年1月第2版）人民教育出版社美术《美术》选修美术鉴赏人民教育出版社信息技术《信息技术基础》（必修）教育科学出版社通用技术《技术与设计》2江苏教育出版社小学组学科教材出版社语文《小学语文》三、四年级上册苏教版国标本数学《小学数学》三、四年级上册苏教版国标本英语《牛津小学英语》6A、

4、6B译林出版社音乐《音乐》二年级下册简谱版江苏少儿出版社美术《美术》第十二册江苏少儿出版社品德《品德与社会》三年级上册江苏教育出版社---体育《小学生体育学习》第5、6册江苏少儿出版社幼教幼儿园综合活动丛书教师指导用书（大班上、下学期）苏州市中小学教师拟晋升中学高级教师职务面试答辩通知同志⒈请你凭准考证、身份证按规定的日期和时间提前15分钟进入考场参加面试答辩，不得有误。⒉关于说课使用的教材。⑴凡按教学计划、教学大纲中统一规定的课程进行教学的小学、初中、高中基础课教师，说课使用的教材均由苏州市教育局统一规定，说课

5、对象需自带规定教材一本。⑵凡所教学科为第⑴条中没有列入的，说课使用的教材也由教师本人自带。要求本人自带现用同一教材二本，说课测试内容由评委当场确定。如心理健康教育等课程教师。⒊待测时由工作人员发给说课对象说课课题、《说课教案备课纸》。4．请各位教师务必带好三篇已通过鉴定的论文及专家意见(材料请必须装入自备袋，袋上注明：本人单位、姓名、学科)。苏州市教育局职称办公室二○一一年七月---苏州市中小学教师拟晋升中学高级教师职务面试答辩测试须知一、参加测试的教师必须凭测试准考证、身份证进入测试考点，并直接到休息室报到。二

6、、在休息室按专业通过抽签确定各人的测试顺序。抽签号由教师自己保存，进准备室时交给工作人员。三、抽签后，教师应将要求随带的三篇已鉴定论文及专家意见（材料自备袋，袋上注明：本人姓名、考场号、抽签号），交考场工作人员。四、需自带二本教材的教师，应先在二本教材中各夹上一张写有本人姓名、考场号、抽签号的纸条，交考场工作人员，然后在休息室待考。五、测试为封闭式，故一旦点名以后，必须服从考点安排，进入休息室待考，不得自由活动。待考期间可以翻看书籍，但不得大声喧哗。六、工作人员按教师抽签号的顺序，按规定时间依次将待测教师带入准备

7、室。教师根据规定的教材内容、要求在准备室内作测试准备。七、测试分说课和答辩两个部分，总时间在30-45分钟之内。其中说课不超过15分钟，答辩不超过15-30分钟。八、测试结束时，测试教师必须将本人的说课教案交考场评委。九、说课、答辩时必须使用普通话（外语教师必须使用所教语种）。苏州市教育局职称办公室二○一一年七月---苏州市中小学教师拟晋升中学高级教师职务面试答辩准考证照片准考证号201101025姓名张三性别男身份证号码32050219700831110X申报教师任教学段及学科高中--政治（学校盖章）面试答辩时

8、间：2011年7月13日下午上午8:00—11:30下午13:00—17:30面试答辩地点：苏州市第一中学校（公园路278号）应考人员须知1、凭本证和本人身份证按规定时间安排，携带备课用文具（不得携带其他用具、教材和参考资料）参加测试。---2、参加测试时，应提前15分钟入场，并严格遵守考场纪律。迟到15分钟者不得入场。3、服从工作人员统一指挥，不得拒绝、阻碍工作人员维持