部编版八年级道德与法治下册《加强宪法监督》复习资料

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。部编版八年级道德与法治下册《加强宪法监督》复习资料　　2.2　　加强宪法监督　　一、选择题　　.作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到（　　）　　①认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯　　②要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法　　③对违反宪法的行为要坚决制裁，保护宪法的权威性　　④对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报　　A.①②③④　　B.①②③　　c.①②④　　D.①③④　　【

2、答案】c团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【解析】依据教材知识，我们要认真学习宪法，了解宪法的内容，积极宣传宪法，自觉遵守宪法，同破坏宪法的行为作斗争。所以观点①②④符合题意；观点③说法错误，公民没有权力制裁违反宪法的行为，故应排除；所以本题选择c。　　2.新华社报道：云南省某自治州交警支队对百姓“民告官

3、”之举采取了全不理睬的态度，即不应诉，不举证，不出庭，不答辩。最终，云南省高级人民法院裁定老百姓胜诉。对此，认识正确的是（　　）　　①国家的治理离不开法律②国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法和法律规定做的事③国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律未授权的事④老百姓的维权意识在增强　　A.①②③　　B.②③④　　c.①②④　　D.①③④　　【答案】c　　【解析】依据题文描述，某地交警支队的行政不作为被百姓告上法庭，说明了国家机关和国家机关工作人员不得拒绝做宪法和法律规定做的事，否则要承担相应的法律责任；国家的治理离不开法律；百姓的维权意识在逐

4、步增强。所以观点①②④符合题意；观点③与题无关，题文并没有体现出来，故应排除；所以本题选择c。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.广东省某县工商局，置国家的法律、法规与不顾，自行设立收费项目，自1997年1月起，向全县87名个体屠宰户按每头3元的标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下

5、，集体状告县工商局。为此县工商局受到了严肃查处。这表明（　　）　　①依法治国的核心是执法必严②国家机关及其工作人员必须依法行使权力③我国公民依法维护自身合法权益的意识在增强④国家机关不能做宪法和法律未授权的事　　A.①②③④　　B.②③④　　c.①③④　　D.①②③　　【答案】B　　【解析】我国坚持依法治国的基本方略，国家机关及其工作人员必须要做到依法行政，不能做宪法和法律未授权的事，必须做到依法行使权力。广东省某县工商局滥用权力的行为侵犯了人民的合法权益。依据题文描述，广大人民依法维权的意识在逐步增强。所以观点②③④符合题意；依法治国的核心

6、是依宪治国，观点①说法错误，故排除；所以本题选择B。　　4.依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党的治国方略。实行依法治国，最根本的就是（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　A.依照宪法和法律治国　　B.依照宪法治国　　c.依照法律治国　　D.依照中国共产党党章治国　　【答案】A　　【解析】依法治国

7、是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家，实行依法治国，最根本的就是依照宪法和法律管理国家，所以观点A符合题意；依法治国的核心是依宪治国，观点B说法错误；观点c、D均与题意不符，故排除；所以本题选择A。　　5.“法令行则国治，法令弛则国乱。”在我国，党领导人民治理国家的基本方略是　　A.依法治国　　B.以德治国　　c.以人为本　　D.依法行政　　【答案】A　　【解析】试题分析：此题旨在考查学生对依法治国的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明法治对国家的重要性，体现了依法治国的基本方略，其中BcD都不

8、符合题意，所以正确答案选A团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教