上航局团委2017年工作总结

上航局团委2017年工作总结

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1、-上航局团委2017年工作总结(2018年1月12日)2017年,上航局共青团工作在公司党委和集团团委的领导下,在基层单位团组织的大力支持和配合下,取得了一定的成绩。公司团委围绕打造价值型共青团,着力“眼睛向下,重心下移,工作上网”,开拓思路,持续激发基层团支部活力,坚持了解青年爱青年,以建功育人服务为主线,夯实基础,改革驱动,深度对接“百年上航、卓越领航”新梦想。2017年上航局团委继续不断完善团的组织建设。先后成立中交水利、江苏分公司团组织,解决了团组织覆盖不全、配置不全的问题。目前,公司团委下属团委13个,团支部100个,保证了团组织全覆盖。团员18

2、69名,35岁以下青年3219名,专兼职团干部239名。公司团委全面落实“一学一做”,补短板、夯基础、推人才、育文化、强宣传。在上级团组织的年度重点工作部署下,上航局各级团组织上下联动,全面从严治团,加强自身建设,制定并发布了两个工作手册,落实“三会两制一课”,全面从严制团落到实处,组织生活更加规范,团组织活力和影响力显著提升,全年共计发文33份,活动总数约400项,其中团支部活动190余项,相比去年总活动数量160余项,总体活力提升2.5倍,基层团组织活力逐步提升。“青”字号品牌创建硕果累累,开展了专项青年突击队活动,多个“青年突击队”、“青年安全生产示

3、范岗”、“青年文明号”等青字号品牌荣获上海市、中国交建标杆示范单位,横沙八期青年突击队荣获中交集团十大优秀青年突击队第四名、上海市标杆突击队、上海市立功竞赛优秀团队---;疏浚展示馆宣讲团升级扩编,完成接待任务80次600余人。宣传方面不放松,运用微信公众号等自媒体大力开展宣传工作,青年关注量约2000人次,《共青团简讯》出版12期,连续8年共出版125期。全年工作分别从思想引领、人文关怀、青年培养、实践活动、组织建设五个方面展开。一、思想引领1.1理想信念教育。公司团委组织各基层团委、团支部认真学习贯彻十九大报告精神,开展了观看十九大开幕式、征集观后感、

4、召开青年座谈会、主题团课等形式的学习实践活动,帮助团员青年深刻领会十九大报告精神与内涵。1.2国情企情教育时刻注意把握国家大政方针,各级团组织专题通过座谈会、读书会、参观学习、支部三会一课等形式学习“公司工作研讨会”、“群团工作会”等会议精神,将青年个人成长与企业发展、国家发展紧密联系。1.3职业道德、企业文化教育公司团委全面参与新入职大学生入司培训,开展五四团日活动,举行道德讲堂。“青年宣讲团”深入项目一线,“青年论坛”、职业生涯导航、交流座谈会等多种形式深化职业道德文化教育。1.4调查研究、课题研究开展中交改革发展共识调研,企业转型发展青年研讨等。《教

5、育O2O背景下教育中心青年员工管理的探索之路》荣获中国交建第三届青年论坛青年管理思研论文第五名。逻辑性青年状况大调研正在有序筹划中。---1.5宣传工作全年着力打造触手可及的共青团,提高网上共青团的粘性。保持“中交上航局青年”微信公众号的活力,采用轮值制度,每周更新,截止目前阅读量近三万。与网站、航道报、团刊形成立体宣传主阵地。一、人文关怀1、文娱活动。基层开展的“圆梦舞台“表演培训、狼人杀桌游、趣味运动会、迎新春包饺子、K歌大赛等丰富的文体娱乐活动,活跃青年业余生活,促进青年间相互熟悉和交流,使青年思想稳定、身心健康、乐观向上。牵头组织形成一系列以共同兴

6、趣凝聚起来的青年俱乐部成为今后群团工作开展的又一有力支撑。其中,局篮球队斩获上海船舶航运系统比赛冠军。2、权益保障。通过职代会、座谈会等渠道,提出专项提案,积极反映青年呼声,努力寻求解决途径,维护青年权益;邀请局领导及相关部门,召开复兴岛单身公寓座谈交流会,解决了复兴岛职工宿舍热水供应、安全防盗等问题。目前,单身公寓全面修缮开始动工。3、沟通交流。团委书记经常深入一线基层调研以及参加座谈会,同时还邀请公司领导深入项目部和船舶,通过联系点制度,线上互动等手段实现与青年有效沟通,了解基层青年的心声。召开五四青年人才座谈交流会,指导青年开展职业规划;通过联谊活动

7、、亲子户外活动等增强与青年情感交流。三、青年培养1、技能提升。结合中国交建“五商中交”---的战略部署,通过开展职业技能竞赛、英语演讲比赛、组织青年观摩学习绞吸技术、开展科技交流活动、举办测绘技术比武等活动,为青年搭建学习先进、提高技能、展示才华的平台。微信公众号开设“航道英语”专栏。2、典型选树。组织开展各类青年争先创优活动,开展两年一届的五四青年表彰,讲身边榜样故事,为青年成长搭建平台。挖掘选树各类青年典型,孙柯华荣获上海市青年岗位能手、张浩栋荣获中国交建十大优秀青年荣誉称号等等,发挥榜样力量,激励带动更多的青年学习先进、争当先进、赶超先进。3、文化拓

8、展。开展“品读经典共享书香”名家名篇朗诵比赛、“圆梦舞台“表演课程

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