中国科学院武汉植物园硕士研究生入学考试

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1、中国科学院武汉植物园硕士研究生入学考试《生态学》考试大纲一、考试要求  要求考生对生态学的基本概念有全面和深入的了解,能够系统掌握生态学的基本理论和主要研究方法,对生态学的主要发展趋势和前沿领域有充分的了解,注重生态学与植物学、进化生物学和保护生物学等学科的联系,对生态学在生物科学中的地位和应用技术有足够的认识和了解,并具备综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力。二、考试内容  (一)生态学概论   1.生态学的定义及研究进展   2.生态学的形成与发展  (二)生物与环境   1.生物种的概

2、念   2.环境的概念及其类型   3.生态因子作用分析   4.生态因子的生态作用及生物适应  (三)种群及其基本特征   1.种群的概念及其动态   2.种群的空间格局  (四)种群生活史1.生活史概述2.繁殖成效   3.繁殖策略  (五)种间与种内的关系   1.种内关系   2.种间竞争  (六)群落生态学   1.生物群落的概念、种类组成、结构及影响群落组成的因素2.群落变化、演替过程及控制3.群落的分类及排序  (七)生态系统生态学   1.生态系统的特征   2.生态系统的能量流

3、动3.生态系统的物质循环4.森林生态系统和淡水湿地生态系统的主要类型与特征(八)景观生态学1.景观生态学中的一般概念和理论2.景观生态学的研究方法  (九)环境保护与可持续发展;   1.全球变化   2.生物多样性与可持续发展三、考试要求  (一)生态学概论   1.理解并掌握生态学的概念。   2.了解生态学的发展历史和生态学巩固时期的四个主要学派。  (二)生物与环境   1.理解并掌握生物种的概念。   2.了解环境的概念及其类型。   3.理解并掌握生态因子的概念,了解生态因子作用的五

4、个一般特征。   4.熟悉光、温度、水和土壤等生态因子的生态作用及生物适应。  (三)种群及其基本特征   1.理解并掌握种群的概念,理解单体生物(或称为基株)和构件生物(或称为构件)的概念。   2.理解种群的统计学特征,掌握生命表的编制方法及各个重要生命参数的计算方法,   3.深入理解种群指数增长模型和逻辑斯谛增长模型的内容及意义,能够灵活运用种群调查资料构建种群的增长模型。4.了解自然种群的数量变化特征。5.理解并掌握种群空间格局的基本类型,熟练掌握常用的空间格局检验方法。  (四)种群

5、生活史1.理解种群生活史的概念,熟悉并深入理解各种不同的生活史类群及其各自的生态学意义。2.理解繁殖价值、亲本投资、繁殖成本的概念及生态学意义。3.熟练掌握r-选择和K-选择的主要特征,深入理解r-K选择理论的生态学意义。  (五)种间与种内的关系1.掌握密度效应、密度制约因素和非密度制约因素的概念,深入理解密度效应的两个基本规律及其主要特征。2.掌握他感作用的概念及他感作用的生态学意义。1.理解高斯假说的主要内容。2.掌握Lotka-Volterra模型,能够熟练运用实验数据构建竞争模型,并正

6、确解释竞争模型所预测的竞争结果。3.理解并掌握生态位、生态位重叠和生态位分离的概念及各自所阐释的生态学含义。  (六)群落生态学1.理解和掌握生物群落的概念,理解群落的基本特征。理解关于群落性质的机体论观点和个体论观点。2.理解和掌握优势种、建群种、亚优势种、伴生种和偶见种的概念。熟练掌握群落数量分析中七个常用指标的测定方法。3.掌握优势度、重要值和综合优势比的概念和计算方法。4.理解和掌握生活型的概念,熟悉Raunliaer生活型系统。5.熟悉层片、同种资源团、群落的外貌和季相的概念。6.理解

7、和掌握群落交错区和边缘效应的概念,深入理解群落交错区的生态学意义。7.了解影响群落结构的主要因素。理解干扰的生态学意义和中度干扰假说。理解岛屿的种-面积关系和MacArthur平衡学说。8.理解和掌握演替、原生演替、次生演替、演替顶极的概念。深入理解演替顶极学说的单元顶极论、多元顶极论和顶极-格局假说。9.了解群落演替研究中的经典演替观和个体论演替观。10.理解和掌握植被型、植被型组、群系、群丛的概念,熟悉群落分类的主要系统,掌握群落数量分类和群落排序的主要方法。  (七)生态系统生态学   1

8、.理解和掌握生态系统、食物链、食物网、营养级、能量金字塔、生态效率的概念,了解生态系统的主要成分及各成分间的相互关系,了解同化效率、生长效率、消化效率和林德曼效率的关系,理解生态系统的反馈调节及维持生态平衡的意义。   2.理解和掌握初级生产、初级生产量、净初级生产量、总初级生产量、次级生产的概念,了解测定初级生产量的主要方法,理解生态系统发育过程中初级生产主要能量参数的变化特征,了解能流分析的主要方法,能够根据建模需要确定所需收集的资料,并根据资料建立具体的能流模型。3.理解和掌握物质循环的概

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