留学总结报告

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1、留学总结报告2014年8月20日，获国家留学基金委的全额资助，本人赴加州大学洛杉矶分校（UCLA)英文系进行访学。时光匆匆，2015年8月23日，结束访学任务的我，如期返回到了郑州，返回到了郑州大学外语学院，我的工作岗位。对一年的访学生活进行总结，对这一年的收获和感受进行梳理，成为我回到祖国后首先要做的事情。申请到UCLA英文系进行访学，我有明确的学习和研究目标：UCLA是世界知名大学，英文系是学校传统优势院系，汇聚了英美文学与文化、比较文学与世界文学等各个研究领域内的专家和顶级学者，也有着优越的研究环

2、境和条件。英文系主任AliBehdad教授是我此次访学的合作导师，他是20世纪美国文学研究方面的专家，出版有20世纪美国文学、尤其是美国女性作家研究等方面的多部论著和多篇有影响力的文章。更重要的是，我博士论文的研究对象，我一直致力于其作品研究的美国女作家苏珊·桑塔格（SusanSontag)2004年去世之后，其所有藏书、作品、研究资料均被赠送给了UCLA图书馆。我迫切地希望，在这里，我不但能接触到研究中的一手资料，更能学习到新的有效的研究方法、拓展研究视野。在洛杉矶的生活安定下来后，我就迫不及待地开始

3、了在UCLA的学习和研究生活。总体而言，这一年的生活让我在以下几个方面受益：第一，在Behdad教授的建议和指导下，我选修了美国女性文学、当代美国文学（20世纪60年代后）等本科生和研究生课程。通过课堂学习、讨论、互动以及与任课教师LisaRowe，MarkSeltzer等的各种交流，我了解和学习了美国课堂教学的模式、教师授课和课堂组织技巧等教学经验，也深化了我对美国女性文学发展史上的一些重要作家、重要作品、重要历史事件等的认识，增加了我对当代美国文学领域内的主题、表现手法、发展动向等的了解。第二，利用

4、UCLA和加州大学系统乃至整个美国大学系统的图书馆，利用英文系、艺术系、法律系、女性文化研究中心等校内各种形式的图书馆和阅览室里的资源，我借阅了几百本图书，极大程度上满足了我阅读和研究的需要。图书馆成为我访学期间最常访问的地方，我也将我访学的大部分时间在图书馆里度过。尤其是在CharlesEYoungResearchLibrary的阅览室，我借阅到了几乎所有的桑塔格研究资料。多达几百卷的各种研究资源，不但让我全面地、全方位地了解到了桑塔格的生平和创作，了解到美国以及世界各国的桑塔格研究成果，还得以将桑塔

5、格与西方知识分子的文化批判传统、与美国60年代的激进运动、与20世纪的世界政治与文化语境以及21世纪的政治历史事件等建立了联系。新的信息和新的思想冲击，让我得以将研究思路扩展到20世纪美国左翼文学创作、美国左翼女作家、新左翼文学等研究领域，为下一步的研究奠定了基础。第三，利用UCLA英文系和其他院系组织的学术讲座、国际会议、学术沙龙等活动，了解到美国华裔文学、生态文学、同性恋文学、比较文学等研究领域内的新成果，与这些领域内的专家学者的交流，扩展了我的视野，并且探讨了在相关领域内合作的可能性。如在访学期间

6、，我同英文系和亚美文学系King-KokCheung教授多次就亚裔文学研究的相关课题进行讨论，并接受了她给我的论文的诸多建议和意见。聆听了UCLA英文系的生态文学与女性文学的专题讲座，对这两个领域内的新的研究成果和动向有了初步了解；参加了UCLA十八世纪研究中心组织的比较文学与世界文学研讨会，了解到美国比较文学跨学科研究的一些实例和方法。第四，在洛杉矶一年的学习和生活，也让我有机会较深入地了解到美国文化、教育、经济等各个领域，感受到中美两国在各个方面尤其是在高等教育领域内的诸多异同，学习和见识到西方先进

7、的理念和成果，亲自感受到美国教授们的勤勉和认真严谨的治学态度。但另外，在对比中，也更加强烈地感受到中国在诸多方面也有着自己独有的优势，为祖国的发展和繁荣昌盛而自豪，为祖国在国际舞台上影响力的日益增强而欣慰！这一年是增长见识的一年，也同时是自我进行爱国主义教育的一年！访学一年，我在学习、学术研究中受益匪浅，也在生活中结交了朋友、增长了见识。整个访学期间的生活是充实的、愉快的！良好的学习和生活环境让我得以聚焦于学习，并取得了一些实际的成果：一，在国内Cssci期刊和文学类重要报纸上发表学术论文共三篇。其中，

8、“桑塔格小说创作研究”发表在《英美文学研究论丛》2014年秋季刊；“2014年普利策奖得主唐娜·塔特《金翅雀》：在畅销和经典之间寻求平衡”发表在《文艺报》2015年1月16日第四版；“论《皇帝的孩子》中的左翼思想”发表在《湖南科技大学学报》2015年第4期。另有一篇英文论文“MourningandMelancholy:OntheConstructionofSubjectivityinBone”还正在修改中。二，阅读、收集、整理了关于桑塔格研