浙教版三年级上册品德与社会第二单元第4课欢迎来我家教案课件ppt教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下浙教版三年级上册品德与社会第二单元第4课欢迎来我家教案课件PPT教学设计　　浙教版三年级上册品德与社会第二单元第4课欢迎来我家教案课件PPT教学设计　　全册PPT课件下载页面：http://www.lspjy.com/forum-352-1.html　　4.欢迎来我家　　【教学目标】　　1、了解家里的布局，知道家的地址、交通路线和家周围的环境。　　2、学会待客的基本礼仪。　　【重点、难点】　　重点：　　1、知道家的地址、交

2、通路线和家周围的环境。　　2、学会待客和做客的基本礼仪。　　难点：向小伙伴介绍自己家的大致路线。　　【教学准备】　　1、有关家的若干照片。　　2、确定家中的大致布局。　　3、彩色笔若干。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　【教学设计】　　一、激发兴趣，导入新课　　1、师：同学们，老师课前布置大家搜集自己家的一些照片，你们愿意将

3、自己的家介绍给大家吗？　　2、学生展示自己家的照片，小组交流介绍自己的家，小组推选代表介绍自己家的布局。　　3、学生用彩笔绘画自己家的布局。如果有困难，教师可以要求学生绘画自己的房间。　　4、出示课题：欢迎来我家。　　二、指导调查　　1、师：刚才，同学们通过自己介绍和绘画，小伙伴对你家中的布置有了大致的了解。现在，如果你想邀请他们到家中做客，需要告诉他们哪些内容？（家庭住址、交通路线、周围的标志性建筑物、绿化等）　　2、学生填写“家庭名片”写明自己的地址、电话号码、所在的社区等。　　3、师：要告知小伙伴家的最基本特征，我们自己需要对些

4、有详细的了解。课后，同学们可以对家做一个小调查。要做好调查，需要事先制订一个比较详细的调查计划。　　调查计划：　　调查目的：了解到家的大致路线。　　调查路线：从学校到家；狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　调查内容：公交路线、建筑物、绿地。　　调查方法：观察、拍照、画图、访问、记录。　　调查时间：放学以后。、　　注意事项：　　

5、交通安全；对人有礼貌；不要影响他人；访问对象；应该注意看些什么？　　三、完成调查，写出调查心得　　1、师、为了邀请小伙伴到家中做客，同学们对家的基本特征做了充分的调查，每个人的收获一定都很大，现在，请将自己的调查结果向大家展示并做介绍。　　2、学生先在小组中展示，而后选代表全班展示。　　四、学习家庭待客的礼仪　　1、小伙伴根据你介绍的大致路线来到你家，你将怎么样做呢？如果你到小伙伴家做客，你又该注意哪些呢？　　2、小组讨论。　　3、心得介绍。　　五、小组表演，促进内化。　　1、师：其实，我们在待客与做客时还有许多要注意的地方，现在，我

6、们分小组表演做客的情景，比一比哪组最注意礼仪。　　2、学生准备。　　3、汇报表演，评议。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　六、总结　　学生在《找朋友》的歌声中，邀请小伙伴到自己家去做客。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教