2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集

2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集

ID:28014285

大小:69.00 KB

页数:7页

时间:2018-12-07

2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集_第1页
2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集_第2页
2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集_第3页
2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集_第4页
2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集_第5页
资源描述:

《2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞与2017年暑假综合自然地理社会实践报告合集2017年暑假绚丽与精彩同在梦想与岁月齐飞大学,字典里的定义是:实施高等教育的学校。但在我的心目中,大学不只是接受教育的场所这么简单。它是我梦的起点,更是放飞梦想的殿堂!小桥流水,亭台楼阁,优美的环境,热情的学长学姐,认真负责的老师……这,就是我的大学,让我尽情挥洒激情与汗水的地方,让我憧憬又让我圆梦的地方。新的旅程将从这里开始,我们,期待着,期待着梦想起飞的那一刻绽放的光芒!记得在分别的时候,一个朋友为我写下了这样一句话:旅途,是种尖锐的温柔

2、,深刻的忘却。因为这句话,我几度徘徊在校园外而不敢踏入。我害怕,害怕开始一段新的旅程,害怕孤身一人走进陌生的环境,面对陌生的面孔。我也不知道这害怕中究竟暗藏着什么,是懦弱?无助?失意?还是彷徨?我不知道!我只知道,从踏入赣师的那一刻起,我不再害怕,不再失意,也不再彷徨。我再次坚定了自己的决心,我要勇敢的走下去!是啊!置身于这样的校园中,我还有什么理由害怕。朝气蓬勃的我们,在这样如诗如画如梦的校园里,难道不应该有一个崭新的开始吗?我们怀揣着梦想来到这里,希望能为它插上一对腾飞的翅膀。为了这个梦,我们等了多少年,盼了多少年!今天,在

3、这个放飞梦想的殿堂里,我忍不住高呼一声:让暴风雨来得更猛烈些吧!为了梦想,我愿意,我愿意付出,我愿意拼搏,我愿意接受挑战,愿意接受暴风雨的洗礼,我愿意这么多个我愿意里装满了我的决心和对成功的渴望!我的梦在我的大学里孕育着,摇曳着;我在我的大学里努力着,拼搏着。梦,因大学而绚丽,大学,因梦而精彩。愿绚丽与精彩同在,梦想与岁月齐飞!风雨在最后的时刻也没有停息,依旧肆虐着大地。相聚的日子总是如此短暂,分离的时刻匆匆来临。在家长和学生们的声声嘱托嘱托之中我们踏上了返校的汽车。车子发动了,我却哭了。**年关于导游实习报告范文:在暑假期间,

4、大多数的孩子们都希望暂时放下枯燥无味的学习,到外面的世界去玩一玩在、转一转。南方的人们想去看看那北国的风光;北方的人们想赏赏那江南的风景。122017年暑假综合自然地理社会实践报告绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。地貌学考察地点:新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河考察

5、**年10月28日——31曰考察目的和要求1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。2,使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法,包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具的使用原理和方法。考察内容,区域地貌观测实习1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。3,认识地貌灾害及防治。2,初步分析

6、地貌对农业产业布局的影响。,北盘江河流地貌观测实习1,观测河流侵蚀地貌特征。2,观测河流阶地地貌特征。3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。4,观测河流干流交汇处的地貌特征。,喀斯特地貌观测实习1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实

7、习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。水文学沿贯城河考察地点:玉碗村污水处理厂宁谷水温:15.05度15.64度ph值:888透明度:22厘米28厘米26厘米经过分析此水为劣五类水,造成贯城河污染的原因有大气降水农田排水城市生活污水工业废水工业废渣和城市垃圾淋溶水龙宫风景区测水深:用一根绳子吊一个大石头沉入水流底部,然

8、后读取数据测透明度:先套上盘子再吊上石头沉入水中直到看不到盘子为止第7小组测量结果:水深2米,透明度1.17米实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的水文条件之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。