无辜的“绝处逢生”-《一双最蓝的眼睛》中佩科拉的生存困境

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1、WORD格式整理版本科生毕业论文题目无辜的“绝处逢生”——《一双最蓝的眼睛》中佩科拉的生存困境姓名学号系班外本0901班专业英语指导教师职称讲师学习参考好帮手WORD格式整理版CONTENTS汉语提纲I中文摘要ⅢAbstract11.Introduction12.Pecola’sLivingDilemma32.1SocialFactors32.1.1DifficultyfromtheGreatDepression32.1.2LostintheInternalizedWhiteValues42.1.3Mise

2、ryTransferredtoPecolabySomeMinority42.2FamilyFactors52.2.1Father’sRudeness52.2.2Mother’sNeglect62.2.3Brother’sHelplessness62.3PersonalFactors62.3.1DisplacementandLossofSelf-value72.3.2PassiveEnduringtheMisery72.3.3DesireforLoveandMisunderstandingaboutLove8

3、3.Conclusion9References10Acknowledgements12毕业论文（设计）任务书13毕业论文（设计）开题报告14毕业论文（设计）指导记录表······························································17毕业论文（设计）成绩评定表（指导教师用）········································18毕业论文（设计）成绩评定表（评阅教师用）···························

4、·············19毕业论文（设计）成绩评定表（评阅教师用）········································20学习参考好帮手WORD格式整理版无辜的“绝处逢生”（提纲）——《一双最蓝的眼睛》中佩科拉的生存困境1.引言文献回顾《一双最蓝的眼睛》于1970年出版，是1993年诺贝尔文学奖获得者托妮·莫里森（1931-）的第一部小说。国内关于这部小说的研究也较多，主要集中于主题分析、创作手法和人物分析（贺淑娟2007），但大多从文化角度整体阐述美国白人文化渗透下黑人的抗

5、争与生存,如袁彬、黄驰的“文化冲突中的抗争与生存——论托妮·莫里森《最蓝的眼睛》”（《英美文学研究论丛》2004,4），虞建华主编的《美国文学辞典·作家与作品》（2005）以及王守仁主编的《新编美国文学史》（第四卷，2002）中对《最蓝的眼睛》的分析介绍等。单独对人物分析的较少，而对佩科拉的悲剧成因虽有涉及，也还是从成人视角去分析、探讨，如高继海的“佩科拉悲剧探源——评托尼·莫里森《最蓝的眼睛》”（河南大学学报，2001，43，3）中虽也提及佩科拉自身对其悲剧负有责任，但以成人的评价标准“哀其不幸，怒其不争

6、”。与之不同的是，本文试以小说主人公佩科拉的立场和视角，从社会、家庭、佩科拉自身三方面探析佩科拉的生存困境，结合文本体会和分析佩科拉的心理变化，找出佩科拉的生存迷津。这一部分简要介绍托妮·莫里森及其主要作品，主要介绍《一双最蓝的眼睛》这部小说的背景、情节，结构和叙述特点。2.佩科拉的生存困境2.1社会因素佩科拉作为一个社会个体，她的命运与她生活的社会环境关系极大。佩科拉生存的周边环境的冷漠让她得不到群体的关爱，生活艰难。论文主要从以下三方面详述：2.1.1经济大萧条影响下的困窘2.1.2白人文化内化的黑人迷

7、失2.1.3少数异族将所受委屈对弱转嫁2.2家庭因素家本是温馨的港湾，但对佩科拉而言，家让她感受不到爱。取而代之的是父母无尽的争吵和难以读懂的复杂情感，他们不关心她甚至也像外人一样认为她丑；哥哥选择离家出走或加入到父母的厮打中而不是帮她一起面对。她只能孤独地忍受着父母成长阴影交织影响下的苦难生活。在这样的家庭中，她的生存陷入困境。笔者分别从以下三个方面探讨家庭对佩科拉的生存造成的困境：学习参考好帮手WORD格式整理版2.2.1父亲的粗暴2.2.2母亲的冷漠2.2.3哥哥的漠然2,3佩科拉自身因素佩科拉只是一

8、个小女孩，需要有人指引她成长；但冷漠的环境中，她只能自己摸索着生存。当遭受社区人们冷遇时，她只能凭借别人的审美标准去奢求自己有一双最蓝的眼睛。她渴望被爱，但没人给她爱，也没人告诉她什么是爱。她对爱的误解让她遭受致命的身心摧残。绝望中的她选择了疯癫而非轻生，在她的世界里“绝处逢生”。生存的希望似乎并未泯灭。笔者分别从以下三个方面探讨佩科拉的年龄和经历的局限对她的生存造成的困境和她做出的具有被动和主动双重含义的选择，