读书好.读好书.好读书的名言警句(带出处)

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下读书好.读好书.好读书的名言警句(带出处)　　1.温故而知新，可以为师矣　　2.学而时习之，不亦说乎？　　3.知之为知之，不知为不知。是知也。　　4.为中华崛起而努力　　回答者：天真快乐小仙女-试用期一级11-1115:35　　旧书不厌百回读，熟读深思子自知。　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。　　读书破万卷，下笔如有神。　　读书就应像饥饿的人扑在面包上一样　　书是逆境中的慰藉。　　书房是文

2、人精神的巢穴，生命的禅堂。　　世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。　　年轻时读书就像迎着朝阳走路。　　最淡的墨水也胜过最强的记忆。　　精神能补物质的不足。　　在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。　　勤动笔墨勤看书。　　知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。　　如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期

3、以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　语言是心灵和文化教养的反映。　　高尚的语言包含着真诚的动机。　　勤学和知识是一对最美的情人。　　学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。　　一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。　　书都读得来的人，还怕有什么做不来的。　　成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。　　作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。　　再高深的学问也是从字母学起的。　　写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。　　读书在某种意义上来说是养心。　　

4、知识上的富有可以享受心灵上的满足。　　不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。　　学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。　　不信书不能提高境界，光信书不如无书。　　掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。　　穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。　　努力耕耘，少问收获。　　　　●读过一本好书，像交了一个益友。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期

5、的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　臧克家　　●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。　　亚里斯提卜　　●仅次于选择益友，就是选择好书。　　考尔德　　●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。　　别林斯基　　●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。　　菲尔丁　　●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的

6、老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。　　--伊萨克·巴罗　　●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。　　--《高尔基论青年》　　●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具

7、体工作总结如下　　颜真卿　　●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。　　--蒲松龄：《阿宝》　　●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。　　高士其　　●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。　　--《奥斯特洛夫斯基》　　1、敏而好学，不耻下问——孔子　　2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，

8、毁于随——韩愈　　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子　　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子　　7、己所不欲，勿施于人——孔子　　8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫　　9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上