2017年教科室主任述职报告与2017年教科室教科研工作总结合集

《2017年教科室主任述职报告与2017年教科室教科研工作总结合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2017年教科室主任述职报告与2017年教科室教科研工作总结合集2017年教科室主任述职报告范文回首本学期工作，我本着负责的事积极谋划推进，交办的事按时高质完成，对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟，用心履职，在暑期和秋季学期做了以下工作。1、参与了**年教师高级职称的评审，做好了教师高中初级职务申报的服务工作，尤其是中初级申报没有遗漏教师（如：陈**、何**、杨**）。2、参与制定学校教师暑期集训方案，参与组织了教师业务培训和考试。3、对口市教育局教师管理科，完成了国培、省培计划的申报，为外出培训的教师和国培、省培活动在我校的举办做

2、了力所能及的服务工作。本学期我校有周**、杨#、赵林、曾林和我参加了“国培计划”集中培训，有语文、数学、物理三个学科的33名教师参加了“国培计划”远程培训，了徐**主任担任“国培计划”远程培训的指导教师；周**校长、费**、杜**主任参加了暑期湖北省农村教师素质提高工程培训；数学、生物学科的12名教师在天门、潜江参加了暑期新课标新教材省级培训。**年暑期，为在我校举行的英语学科新课标新教材省级培训服务，**年12月，高规格地组织了“国培计划一一湖北省特级教师巡回讲学项目**讲学点活动”的启动仪式。建设形神俱备的教研4、立足学校实际，参阅省市相关部门的工作要求

3、和安排，谋划教科室学年工作计划，积极与教研组长沟通，做好教研常规活动过程管理，以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动，支持《**二中教育》编辑，浓厚教研氛文化。5、全程组织“十月教科研月”活动，在活动中及时通过短信平台发布活动的进展情况，在活动结束后做实总结评比，整个活动有始有终。6、在周**校长直接领导下，积极参与政治、历史学科组的听评课、教学研讨活动，履行管科职责。10月15日，邀请市教科院历史教研员、**九中历史教师来校指导、交流、献艺。10月23日，市教科院政治教研员来校指导左菲老师的展示课，接待陪同。12月12、13日，全程参与“国培计划一一**省

4、特级教师巡回讲学项目**讲学点”政治学科的讲学活动。7、在邹**校长直接领导下，高质量的通过了市教育局对学校**年度教师队伍建设工作的评估检查。8、履行管理职责，按要求进行安全排查，周六全天在学校认真值班9、完成学校领导分配的其他工作，协助做好中心工作，如：文化广场宣传栏任务，《**周刊•教师节专刊（**二中专页）》的完成，义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善等工作。教科室工作面向的主要是教师，我工作的质量高低离不开同志们的支持，借此机会，感谢各位领导和老师对我们教科室工作的支持！12内容。2017年教科室教科研工作总结范文的电子稿发送到街道教科室信箱，

5、由承担过市县级课题的负责人对其材料进行修改、完善，直至文通字顺，符合县教科室要求的思路，才得以罢休。我们在每个单位活动半天，活动分为三个阶段：学校介绍教科室建设和重视教育科研的措施、参观教科室档案管理；主导课题介绍，现场进行点评交流；县级以上课题负责人介绍课题研究情况、现场查阅过程材料、与骨干教师就课题研究进行点评、交流，现场互动。县教科室人员和第五共同体的5位教科室主任一起对教师的课题研究进行分析、点评、指导。此项活动的开展有效地解决了教科室主任的培训问题，以现场的指导和参与提高其管理和课题指导能力，针对教师的课题研究开展的现场点评、交流，使得教师能够清晰

6、把握课题研究的重点和思路，解决了课题研究过程落实不到位，效果不明显的问题。123内容。四、送审**年12月份上报、并审批的市、县级课题立项评审书和课题实施方案。做好了两个市级课题、三个县级课题的开题报告工作，遨请县教科室张主任、丁老师莅临指导。五、七个县级课题顺利通过评审经过一年多得努力，在县教科室领导的指导下，我街道七个县级课题顺利通过结题。六、召开课题推广报告会为使课题研究成果尽早应用到教学中，10月下旬，**教科室在寨子完小和周庄完小召开课题推广报告会。在寨子完小，《激发小学生课外阅读兴趣之策略研究》课题负责人王丽老师就该课题在本班取得的实验成果做了详

7、细介绍，此成果目前已经在该校推广，全校语文教师分别采用小学中段的“借助故事”、“树立榜样”策略激发学生阅读兴趣；小学高段的“行之有效的阅读方法”等策略引导学生阅读课外书籍。在周庄完小，该校主导课题《培养学生自主修改作文能力的探索与研究》负责人李方丽作了典型发言，向与会领导和老师详细介绍了该项课题研究的内容、方法、研究成果以及实际操作注意事项，受到老师们的一致好评，会议决定该课题研究成果向全校推广。该项研究针对当前小学中普遍存在的作文难、批改难的现实问题，采取新的批改方式让学生自主修改作文、积极主动参与到作文的修改和批改中去。成果推广会的召开，必将进一步推进该

8、街道的各项课题研究进程，并将调动广大教师参与教育科研