2016竞赛指南-信息化教学大赛-.doc

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1、2016年黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛赛事指南黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛组委会黑龙江·黑龙江职业学院2016年7月*赛项组织机构一、赛项执委会主任:赵继会于沐琳副主任:王明海成员:金忠伟敖冰峰李立王亿赵倬王晨宇郭瑞江王迪田海宇张凤英刘莉二、赛项仲裁组组长:谢伟成员:才嘉红、王全力、赵明亮、姚蕾、初逸侠*比赛地点:黑龙江职业学院(哈尔滨市南岗区学府路7号)*比赛分四个阶段完成第一阶段比赛时间:2016年7月1-3日第二阶段比赛时间:2016年7月20日左右第三阶段比赛时间:2016年8月中旬第四阶段比赛时间:国赛

2、初评公布入围选手名单后目录一、比赛安排……………………………………………………………………………………………………1二、信息化教学大赛比赛时间表………………………………………………………………………………2三、比赛规程……………………………………………………………………………………………………3四、比赛规则……………………………………………………………………………………………………3(一)领队须知……………………………………………………………………………………………3(二)参赛教师须知……………………………………………………

3、…………………………………3(三)裁判人员须知………………………………………………………………………………………5(四)工作人员须知………………………………………………………………………………………5(五)赛场规则……………………………………………………………………………………………5(六)比赛抽签办法………………………………………………………………………………………6五、赛场导图……………………………………………………………………………………………………7六、赛场安排(第一阶段)…………………………………………………………

4、…………………………8七、赛场设备……………………………………………………………………………………………………8八、参赛教师名单………………………………………………………………………………………………8信息化教学设计……………………………………………………………………………………………8信息化课堂教学……………………………………………………………………………………………12九、九承办学校交通……………………………………………………………………………………………15十、2016年黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛选拔赛方案……

5、………………………………………16一、比赛安排2016年黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛黑龙江职业学院赛点第一阶段日程日期时间内容地点7月1日13:00裁判员会议主楼东J301阶梯教室15:00-17:00参赛教师报到上交比赛材料熟悉竞赛现场调试参赛设备各赛场17:00领队参赛教师工作会主楼东J3017月2日8:00参赛教师集中主楼东J301阶梯教室参赛教师抽顺序签比赛按组各赛场12:00-13:00午餐(自行解决不作统一安排)13:10继续比赛按组各赛场核分复查公布成绩名次奖项赛项总结会每组前4名选手点评7月3日8:30

6、-11:00未进行完项目接续进行二、信息化教学大赛比赛时间表分段专业分组时间地点顺序号第一阶段公共基础课二组8:00-12:0013:10-教学主楼(307-305)按抽签号公共基础课三组8:00-12:0013:10-教学主楼(311-309)专业课程二组8:00-12:0013:10-教学主楼(310-312)专业课程三组8:00-12:0013:10-教学主楼(315-313)专业课程四组8:00-12:0013:10-教学主楼(319-317)专业课程五组8:00-12:0013:10-教学主楼(314-316)专业

7、课程六组8:00-12:0013:10-教学主楼(323-321)专业课程七组8:00-12:0013:10-教学主楼(320-318)点评比赛公布成绩后按组在本赛场第二阶段公共基础课一组比赛前见群文件专业课程一组比赛前见群文件实训比赛前见群文件微课网络评审详见比赛方案所有教师及晋级选手集中在主楼七楼半综合实验室选拔,详见群文件第三阶段所有教师国赛选手集中点评主楼七楼半综合实验室第四阶段所有教师国赛选手集中点评主楼七楼半综合实验室说明:1.每位参赛教师讲解10分钟,答辩5分钟,换场3分钟。2.每位教师参加一个阶段比赛后,通知

8、复赛者均为晋级选手。3.比赛依次进行,为便于联系请参赛教师保持手机通畅。三、比赛规程*现场比赛项目设置信息化教学设计公共基础课二、三组专业课程二、三、四、五、六、七组*网络评审项目:信息化课堂教学*赛项总结会:以比赛分组为单位召开要求全体参赛教师参加四、比赛规则(一)领队须知1.认知学习比

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