龙教版四年级信息技术下册（第4册）教案 第五课 我有“伊妹儿”了

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下龙教版四年级信息技术下册（第4册）教案第五课我有“伊妹儿”了　　一、教材分析　　本课主要介绍了“电子邮件”和如何“申请免费邮箱”的相关知识，目的在于让学生在学会申请免费邮箱的同时，能了解到电子邮件也是因特网上的一项重要服务，通过它，可以方便快捷地帮助我们传递各种信息。　　重点、难点：了解电子邮件，掌握申请电子邮箱的方法与步骤；　　由于登录的网站不同，申请方法也会有所不同，建议教师在教学中要注意引导学生找出共性的东西，灵活运用，这

2、也是本课的特点所在。　　对于只想通过机房局域网进行邮件发送的学校，也可以根据本校局域网特点灵活掌握此课。　　　　二、学生分析　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下本节课的操作性极强，其操作的内容对于网络的依赖性也比较大，学生对此比较感兴趣。由于学生有上网浏览信息的基础，学习本课并不困难。考虑到不要因为我们过多的申请电子邮箱，给商业网站

3、正常运行带来不利影响，所以教学中，建议教师不要让学生反复练习申请，可采用多名同学共同申请一个邮箱或教师做演示示范的方法来教学。　　　　三、教学目标　　知识与技能：学会在互联网上申请电子邮箱的基本方法，提高学生运用信息技术，解决实际问题的能力。　　过程与方法：采用协作式学习，让学生在相互交流中了解到不同网站申请电子邮箱的基本方法。培养学生与人交流，合作学习的良好习惯。　　情感态度、价值观：学生积极探究，主动学习，通过自己的努力拥有自己的电子邮箱，充分体会到学习的乐趣。培养学生树立自我保护意识和良好的网络使用习惯。　　　　四、教学准备：　　硬件

4、环境：建议使用多媒体网络教室，宽带接入互联网。　　软件环境：Win98以上操作系统、IE5.0以上版本.　　素材资源：教师为学生提供传统的邮件发送/接收过程的步骤或相应的动画短片。　　　　五、教学流程：　　（一）创设情境，提出问题　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教师可以首先创设一个问题情境，请学生以自由发言的方式谈一谈‘如何和亲

5、友联系（不限地区）’。学生可以说出多种和亲友联系的方式，如传统书信、电话、电子邮件等。引导学生比较几种方式的优缺点，得出电子邮件比传统的书信更加方便快捷，比打电话更省钱。从而引出学习电子邮件的必要性。　　（二）师生协作，共同学习　　请学生观看教师提供的传统邮件发送/接收过程的步骤或相应的动画短片，并让学生试着叙述收发普通信件的过程。　　然后由教师引导学生思考以下问题：　　传统邮件是寄信人把信送到邮局，那么网络中是否也需要邮局？邮局是什么样的？　　以对比的方式引出发件/收件服务器和电子邮件相关内容的学习，继而过渡到电子邮件的发送/接收过程。　

6、　收发电子邮件的过程和收发普通信件相似，发送电子邮件时，需要有发件功能的服务器。接受电子邮件时，需要有收件功能的服务器。　　提出问题：收发电子邮件需要做好什么准备呢？　　引导学生通过讨论，得出答案：要发送电子邮件要有一台可以连接到互联网上的计算机；还必须在互联网上申请一个电子邮件账号，获得一个电子邮箱。　　从而导出本课课题。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都

7、有。现将具体工作总结如下　　在电子邮件这部分学习中，由于是全新的内容，教师可以采用演示讲解法把自己或学校可以公开的电子邮箱地址告诉同学们。并以此邮箱地址为例，强调邮箱地址的各部分含义，为学生介绍有关电子邮件的基础知识。　　并进一步提出如何在互联网上申请一个免费的电子邮箱，从而引出这节课的重点学习内容。　　（三）学生自主学习　　在申请邮箱这部分的教学中，由于学生有前面的上网浏览的基础，学习起来并不困难。教师可以引导学生先自主学习，遇到问题大家相互讨论交流。　　教师可以提醒学生，互联网上有很多网站都可以申请电子邮箱，但是有些网站上的电子邮箱是收

8、费的，有些网站上的电子邮箱是免费的，建议同学们以小组为单位练习申请一个免费邮箱。为学生提供几个可以申请免费邮箱的网站地址：如tom网www.tom.com中华网www.china