以培养卓越工程师为目标的纺织科学与工程专业改革的研究与实践.doc

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1、以培养卓越工程师为目标的纺织科学与工程专业改革的研究与实践俞科静曹海建钱坤孙洁(江南大学纺织服装学院无锡214122)【摘要】:该文主要以纷织科学与工程专业的高等教育教学为对象,以该专业的传统优势、办学条件、学科特色与优势、学科发展趋势以及社会对人才的需求情况,从办学模式、人才培养模式、培养方案(课程设置、教学计划、教学内客等)、质量管理和考核评价机制改革等于一体的综合改革实践,培养出被社会所认可的、具有竟争优势,特别是能适应社会经济发展需要的综合型纷织科学与工程专业的卓越工程创新人才。【关键词】:卓越工程师纷织工程专业改革研究与实践【课题来源】:中国纺织工业协会教育教学改革项

2、目【作者简介】:俞科静(1982一),女,江苏无锡人,材料学博士,江南大学纺织服装学院副教授,从事树脂基体的制备与改性、纺织复合材料研究。【文章来源】科技创新导报20122004年在中国召开的世界工程师大会的主题是“工程师塑造可持续发展的未来”,这个主题不仅告诉我们“工程师”对未来的重要性,还告诉我们“工程师教育”对于未来是何等重要。伴随着近三百年工业化进程发展起来的高等工程教育为当今社会的辉煌做出了不可或缺的贡献。然而,发端于上世纪末期且如今正在深入览速发展的科技革命推动者人类社会发生历史性的转折,即向“可持续发展”转轨、向“全球化”转型;而这也要求工程教育必须进行改革与转型

3、。为了适应社会的自然发展,增强我国国际竞争力,建设四个现代化,提高我国人民的生活水平,我国教育部于2009年决定实施“卓越工程师教育计划”,为各行各业培养优秀的人才。“卓越工程师教育培养计划”是通过企业和高校联合培养的办学模式,主要侧重于学生的实践和创新能力的培养。整个培养计划主要分为两部分,其中前三年的实践学习在学校内进行,剩下一年的实践学习在企业进行。与以往学生到企业实习不同,卓越工程师教育计划中的企业学习是以产学研合作教育的方式进行,是以培养学生实际动手能力和创新能力为主要目标的,需要学生实实在在、踏踏实实地进行实践学习。作为我国工程教育改革的切人口和突破口,卓越工程师培

4、养计划是我国工程教育改革、提高人才培养质量的关键因素,因此,如何实践并实施好卓越工程师教育培养计划是目前我国高等教育改革的重要研究课题。实施“卓越工程师培养计划”是推进我国教育事业内涵发展的重要契机,是对各类学校教学组织及政策的再次优化与调整。江南大学作为以工科为主的教育部直属重点大学,是该计划的首批申请并获准实施的院校之一。纺织科学与工程专业作为江南大学的优势学科之一,具有较强的软硬件条件。近年来根据纺织科学与工程专业的要求和我校实际情况,以已有的学科地位、特色和实力做依托,以生源、市场对人才的需求作为杠杆,密切跟踪行业发展走向及地方经济发展重点,认真凝练和积极组织实施“卓越

5、工程师教育培养计划”方案,进一步探索培养“卓越工程师”的有效培养方案,着力培养真正掌握现代工程技术、具有实际创新能力的卓越工程师,从而形成有利于全面系统地培养纺织工程专业学生综合能力的人才培养模式。1制定科学合理的人才培养方案1.1明确培养目标和建立科学的学制本科生教育定位为培养具备纺织工程专业的知识和能力,适应现代纺织高科技化,能在纺织或非织造材料与产品制造领域从事技术支持、工艺和装备设计、生产及经营管理,并在某一方面具有专长的复合型卓越创新人才。根据我校的纺织科学与工程专业的办学基础和条件、学科特色与优势、学科发展趋势以及社会对人才的需求情况,整个培养计划学制主要分为两类,

6、其中一类是前三年的实践学习在学校内进行,剩下一年的实践学习在企业进行;另一类是一年三学期制,其中在企业的时间学习时间累计不得少于1年。硕士生教育定位为培养具有良好的技术应用、科研开发、工程实践和创新能力的硕士工程型人才。整个培养计划学制为2年,其中在学校和企业的时间学习时间各1年。1.2突出纺织科学与工程专业特色的教学计划本科生教育在培养方案和课程体系设置上要充分体现江南大学的“纺织科学与工程”专业的专业特色。根据我校该专业“卓越工程师”的培养标准,以提高工程实践能力、设计能力和创新能力为核心,重新建构相应的课程体系和教学内容,并根据国际纺织行业发展需要设计并不断完善知识体系。

7、此外,通过丰富的课外实践活动、大学生创新活动计划项目、相关国家、省市级技能竞赛、开放性综合实验、高质量的学术报告等公共平台资源,以完全结合企业工程实际的毕业设计(论文)等方法与措施,从而使学生获得较好的创新意识培养和工程创新能力的训练。硕士生教育在培养方案和课程设置上深化“科研”特色。根据纺织工程领域特点和行业发展需要,在学校一企业双导师的指导下,根据“卓越工程师”硕士培养方案与实际合作企业的发展规划,研究制订研究生个人培养计划,通过首先开展基于理论基础的学习,在具有扎实的专业知识的基础上,