2009年中考时政地命地的题目特点及复习方略

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1、实用标准文案2009年中考时政的命题特点及复习方略一、近几年中考时事政治的命题特点从内容上看，中考时事政治的内容以国内一年来发生的重大时事为主，考查内容集中体现在党和国家的重要会议、方针和政策，重要事件和重大活动等。发生在当地的国内有影响的事件和活动往往是该地区中考命题的关注点，国际重大时事在部分地区的试题中有所反映。从题型上看，主要以客观性试题考查，以选择和简单问答为辅。主观性试题一般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。从分值上看，直接考查的分值一般占试卷分数的十分之一，间接涉及的延伸性分值约占总分

2、的五分之一，而且还有继续增加比例的趋势。从文科综合的角度看，时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。例如从历史学科内容看、经常考查时事政治的历史渊源、历史事件对当今的启示、对比历史上性质类似的事件等。二、200年中考时事政治复习对策200年中考时事政治从内容上具有鲜明特点的是“两多”，即热点多、考查角度多。“两会”（换届年）、北京奥运会等。思想品德课中的相关知识几乎都可以在热点时事中找到结合点和命题点。针对今年中考的命题趋势和时事政治的特点，我们可以采取相应的复习对策。1.把握难度精彩文档实用标准文案中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和

3、认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。以十七大报告为例，报告第四部分“实现全面建设小康社会目标的新要求”中提出“生态文明”的新观点。对于什么是生态文明、建设生态文明的意义、生态文明与科学发展观的关系等问题就可以回避，只了解到有生态文明的新提法，这种提法的核心是促进人与自然的和谐即可。2.把握“范围”我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使

4、和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。3.把握联系把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好和教材的联系也容易出错。4.把握重点任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围

5、中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。三、时事政治试题类型答题指导中考时事习题类型主要有选择、材料分析、活动探究、小论文等形式。解答这些习题在通常的方法基础上，也有自身的、独特的方法和规律。1.选择题的解题方法精彩文档实用标准文案中考时事政治的选择主要是填空式选择，直接考查对相关问题的了解。一般来说，解答出错主要是由心理原因造成，如紧张、大意、笔误等。在开卷考试

6、的情况下，认真审读试题，仔细对照资料，耐心核对答案是保证不出错的关键。2.材料分析题的解题方法中考时事政治的材料分析题有两大类型：分析材料型和导向材料型。分析材料型要求对材料进行分析、概括、说明、理解等；导向材料型是把材料的中心作为回答问题的出发点，材料主要作用是限定答题方向，一般不直接分析材料。时事政治的材料分析题，一般来说试题的开放维度不大，主要考查学生分析问题的能力。解答此类题型特别要注意的是从多角度考虑问题，而不用核心要点回答或者遗漏要点是导致丢分最常见的情况。【例题】******指出，200年要重点加强改善民生、推进社会建设、节约能源资

7、源、保护生态环境等方面的立法。政府立法工作要广泛听取意见。制定与群众利益密切相关的行政法规、规章，原则上都要公布草案，向社会公开征求意见。上述材料体现了思想品德课中哪些道理，请你选取其中的一个道理说明下原因。【分析】该题是一个典型的材料分析题，材料中体现了多个思想品德课所讲述的道理，比如“三个代表”重要思想、科学发展观、依法治国、批评建议权等。如果不深入思考、仔细挖掘，就可能遗漏要点，造成丢分的遗憾。后面对道理的说明，尽管具有开放的因素，但毕竟是建立在前面分析的基础之上。3.活动探究题的解题方法从近几年的中考看，利用时事政治的材料作为活动探究背景

8、的试题越来越多。与通常的活动探究题相比，一般难度有所提高，题型变化不大。只要按照常规的活动探究习题去处理即可。【例题】200年是我国改革